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改革开放30多年来年均近10%的持续高增长,把中国经济带到了世界第二大经济体。但...

改革开放30多年来年均近10%的持续高增长,把中国经济带到了世界第二大经济体。但从2010年以来,中国经济增速已连续四年下降,从2010年的10. 40/0到2014年的7.4%。下列是对我国经济增速持续下降的原因分析,正确的有   

①国际经济形势恶化,外需不足矛盾突出

②传统产业投资相对饱和,产能严重过剩

③下调存款准备金率,市场需求受到抑制

④财政支出减少,投资拉动增长作用减弱

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

A 【解析】 试题分析:题肢③说法错误,因为下调存款准备金率,市场需求会增加,故排除;题肢④说法正确,财政支出减少,投资拉动增长作用不一定减弱,因为财政支出的项目是多方面,故排除。题肢①②是影响经济增速持续下降的原因,故本题答案选A。 考点:产业结构的优化升级  
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考点分析:
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体育产业是名副其实的朝阳产业,对增强国民体质,促进国民经济发展具有重大推动作用。我国体育产业增加值在GDP中占比情况如下图所示。

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据此可以推断出我国体育产业       

①从总体上看产业增加值日益提高   

②对提高国民素质的作用逐步显现

③产业结构得到了较为合理的调整   

④将成为我国国民经济新的增长点

A.①②    B.①④    C.③④    D.②③

 

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对照下边2014年个人所得税税率表分析,某工程师2014年12月份的工资应纳个人所得税为1145元,此时的通货膨胀率为20%。在不考虑其他因素的情况下,从购买力的角度看,该工程师的实际工资收入为

2014年工资、薪金所得个人所得税税率表

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A.10000元    B.15000元    C.12000元    D.14400元

 

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通货膨胀有良性与恶性之分。经济学界普遍认为,当社会总物价水平的上涨幅度在一定范围内,并对经济增长有较为积极的刺激作用时,就可以视为良性通货膨胀。下列图示P为物价总水平,Q为社会总供给量和总需求量,s为社会总供给曲线,s'为变化后的供给曲线,d为社会总需求曲线,d'为变化后的需求曲线能够正确表示良性通货膨胀的是 

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共筑中国梦,需要文艺工作者有担当。改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,不少的选秀节目,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。有些作品在市场经济大潮中迷失方向,在为什么人的问题上发生偏差,商业气息越来越浓。个别艺人涉黄、涉毒、涉赌等事件频现,给社会带来了不小的负面影响等。

近平指出,“文艺工作者应该牢记,创作是自己的中心任务,作品是自己的立身之本。”文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无魂的躯壳。”

结合材料,运用文化生活的知识,分析在发展中国特色社会主义文化中,文艺工作者应有的作为(12分)

 

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新常态一词正在成为中国决策层宏观调控乃至治国理政的重要理念,面对“新常态”需要“新思维”。

材料一:

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(1)概括材料一中我国经济发展新常态的特点(6分)

材料二:作为创新驱动示范的C区,紧紧抓住长江经济带建设的机遇,把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,坚持创新驱动,加快转型升级,着力打造新常态下发展新动能。改造提升传统产业,培育壮大新兴产业,坚持高起点规划、建设、运营,努力成为国际一流的通用飞机制造商。工业化信息化深度融合,立足“互联网+”的优势,改造传统产业,着力培育国际电子商务平台。产城融合,建设美丽乡村,大力发展生态经济。坚持全面深化改革,扎实推进简政放权、财税金融、农村土地等重点领域改革,不断增强发展的动力和活力。切实保障改善民生,深入实施民生工程,增强消费动力,经济社会呈现出良好局面。

(2)结合材料二,说明C区在实施创新驱动发展战略的过程中,如何主动作为适应经济新常态?(12分)

(3)结合材料一、二,运用“探索世界和追求真理”的知识,解释对当前我国经济社会形势新常态的研判是科学的。(12分)

材料三:公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。持续的 “公招热”近年来在全国很多地区有所降温。公务员政治生态正在发生悄然的变化:手中的权力不能 “任性”了,权力制约有明法,法无授权不可为,法有确权必须为。 “慵懒散浮拖”、不作为、乱作为要追责,须循规矩。人民群众的眼睛更雪亮,若要人不知,除非己莫为。待遇也规范和透明了,不义之财不可取。这一切都要求公务人员调整传统思维,主动适应政治新常态,做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。

(4)结合材料三,运用“为人民服务政府”的知识,说明公务员新常态下的思维转换(10分)

 

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