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2014年被称为中国“全方位反垄断元年”。从知名企业到跨国公司,从汽车零部件到整...

2014年被称为中国全方位反垄断元年。从知名企业到跨国公司,从汽车零部件到整车销售,国家打出反垄断密集组合拳。从生产的角度看,这是因为垄断行为

①损害消费者自由选择的权利

②使价格机制对生产的调节功能丧失

③背离了公平的市场交易原则

④削弱生产者提高劳动生产率的动因

A.①③   B.②③    C. ②④   D.①④

 

C 【解析】 试题分析:设问要求是“从生产的角度”说明反垄断的原因,①是从消费者的角度,③是从交换的角度说明原因,不符合设问要求;垄断使市场的价格信号失灵,导致价格机制对生产的调节功能丧失,故②符合题意;垄断行为表现在对价格的控制,即便不去提高劳动生产率也会保证垄断企业获利,故④符合题意。答案选择C。 考点:本题考查政府的宏观调控;市场调节的缺陷及其危害。  
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考点分析:
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兰新高铁(乌鲁木齐南至哈密段)于2014年11月16日开通运营,标志着新疆正式进入高铁时代。高铁的开通极大分流了公路和民航的客流,在这一背景下,假如乌鲁木齐到哈密机票的均衡价格由E点移到E′(P为价格,Q为需求量,D为需求曲线,S为供给曲线)。在其他条件不变的情况下,下图中最有可能正确反映这一变化的是

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A.①    B.②    C.③    D.④

 

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(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一粤语是发源于北方的中原雅言(汉族母语)而于秦汉时期传播至两广地区与当地古越语相融合产生的一种语言,同时也是在香港、澳门占有主导地位的方言。改革开放后,粤语呈强势发展之态,其原因有:粤语有独特的书面表达体系;香港文化的强势进入广东;国家的特殊媒体政策支持;市民和媒体的大力支持。但今天上述因素都在弱化,粤语急需保护。

材料二警惕文化遗产保护中的乱象:少数地方政府决策时 “乱作为”,在经济驱使和利益诱惑下,无视百姓意见,无视法律法规和文化发展之道,闭门造车;对有些破坏文化遗产行为,处罚时缺少法律依据,司法不力,民众法律意识缺失。

(1)结合材料一,运用《文化生活》中文化创新和中华文化的相关知识,分析如何保护粤语。(12分)

(2)结合材料二,请从依法治国的角度为文化遗产的保护与开发提出建议。(12分)

 

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(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一2013年广东全省实现地区生产总值(GDP)62163.97亿元,比上年增长8.5%。三大产业具体发展情况如下:

 

比上年增长

对GDP贡献率

第一产业

2.5%

1.3%

第二产业

7.7%

45.4%

第三产业

9.9%

53.3%

材料二2014年5月4日, 广东省政府印发《关于进一步促进服务业投资发展的若干意见》,指出,建立公平开放、透明规范的市场准入制度,拓宽民营资本投资领域和范围。各级财政服务业发展专项资金应优先支持服务业发展中的薄弱环节、关键领域、新兴行业。建立健全服务业企业信用信息规范采集、查询和征信管理制度,加快建设全省统一的公共联合征信系统和市场主体信用信息公示系统。

材料三2014年8月28日,十二届全国人大常委会第十次会议审议了《关于今年以来国民经济和社会发展计划执行情况的报告》。参与审议的委员表示,我国生活性服务业发展严重滞后,给很多群体的生活带来了不便,如何为“一老一幼一残 ”提供服务,确实差距太大。建议国家发改委在启动“十三五”规划制定时,应思考如何使生活性服务业真正得到发展,以便同时达到保增长、优机构、促就业、惠民生这四个目标。

(1)概括材料一反映的经济信息。(4分)

(2)结合材料二,运用《经济生活》中有关财政和市场经济的相关知识,说明广东省政府促进服务业投资发展意见的理论依据。(12分)

(3)结合材料三,运用矛盾观概括委员们的审议结果。(4分)并从发展的观点出发,分析我国生活性服务业的前景。(8分)

 

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阅读幅漫画。漫画揭示的哲理是(如果你不尝试做些能力之外的事情,就永远无法成长。)

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①量变一种是渐进的、不显著的变化    

②要主动在砥砺自我中走向成功 

③突破规律的制约是实现发展的前提    

④发展的实质是事物的前进和上升

A.①②     B.②④         C.①③            D.③④

 

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2015年l月23日,中共中央政治局集体学习辩证唯物主义时强调,我们党必须更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。从辩证唯物主义角度看,下列分析对应正确的是

注重牵住“牛鼻子”——看问题要着重把握矛盾的主要方面

始终把思想建设放在党的建设第一位——重视意识对物质的反作用

改革开放只有进行时没有完成时——生产关系一定要适应生产力状况

发展21世纪中国的马克思主义——不断推进实践基础上的理论创新

A.①②     B.②③    C①④     D.②④

 

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