Question

【选修4—--科学思维常识】

阅读下列材料，回答问题

“分山到户，全体村民平均分配”是集体林权制度改革采取的基本模式。福建省邵武市城郊镇芹田村另辟蹊径，针对许多地方出现山难分、经营分散、难以对接大市场等种种问题。探索全民入股的新模式，提出“均权均利不分山，人人入股合作社”。这种模式使全体村民成了股东，产权明晰，以市场机制经营林地，让经济效益和林农利益达到最大化。

（1）芹田村探索林权改革新模式的做法蕴含的思维方法是（4分）

A．发散思维       B．逆向思维       C．聚合思维      D．类比推理

（2）这种思维方法在材料中是如何运用的？对于思维创新有什么启迪？（6分）

Answer

（1）B（4分）

（2）方法：

①芹田村把握了矛盾双方既对立又统一的关系，从矛盾的对立面认识事物，找到了更有效的改革方法。

②芹田村对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，发现林权改革的新方法。

③芹田村对已有的有关事物存在状态的认识作转换型思考，找到解决问题的新途径。（每点1分，共3分）

启迪：

①运用逆向思维突破传统观念，发现事物的新功能和新作用，提出新的设想或方案，避免思想僵化，产生创新性的效果。

②逆向思维应当合“理”。如果不顾事物发展的客观规律，盲目地“反向”，难以实现思维创新目的。

③正逆互补，相得益彰。正向思维是逆向思维的基础和前提。我们只有掌握了向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”。 （每点1分，共3分）

【解析】

试题分析：

（1）逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。芹田村探索林权改革新模式，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想从而取得改革成功，答案为B

（2）题目要求分析逆向思维在材料中是如何运用的，对于思维创新有什么启迪。答题时要结合材料，从材料中提取有效信息，方法：从矛盾的对立面认识事物，找到了更有效的改革方法；对事物结构顺序的已有认识进行反向思考；对已有的有关事物存在状态的认识作转换型思考，找到解决问题的新途径。启迪：从突破传统观念，发现事物的新功能和新作用，提出新的设想或方案；逆向思维应当合“理”； 正逆互补，相得益彰等方面分析说明。

考点：本题考查逆向思维的相关知识