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当今,各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个性魅力、地方特...

当今,各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是(   )

A.思维与存在的关系        

B.矛盾普遍性和特殊性的关系

C.主要矛盾和次要矛盾的关系

D.矛盾主要方面和次要方面的关系

 

B 【解析】 试题分析:A选项观点与题意不符,题中事例强调矛盾普遍性与特殊性的关系,而不是强调思维与存在的关系,故排除。B选项观点正确且符合题意,题中追求“人文、生态、宜居”的目标是矛盾的普遍性,个性魅力、地方特色和时代气息是矛盾的特殊性,这种城建思路体现矛盾普遍性和特殊性的统一,故入选。C选项观点与题意不符,题中事例强调矛盾普遍性与特殊性的统一,而不是强调主次矛盾的关系,故排除。D选项观点与题意不符,题中事例强调矛盾普遍性与特殊性的统一,而不是强调矛盾主次方面的关系。 考点:矛盾普遍性与特殊性的统一  
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考点分析:
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英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们(  

①辩证否定是事物之间的相互否定

②事物发展是前进性与曲折性的统一

③矛盾双方在一定条件下相互转化

④真理是主观性和相对性的辩证统一

A.①③        B.①④       C.②③       D.②④

 

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下列说法中,正确反映矛盾主次方面辩证关系的是(   )

A.千里之行,始于足下          B.金无足赤,人无完人

C.牵牛要牵牛鼻子              D.一把钥匙开一把锁

 

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M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明(  

①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提

②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据

③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据

④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现

A.①③      B.①④      C.②③     D.②④

 

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茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明(  

①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性

②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

③人的认识是在实践中不断的深化和发展的

④人为事物的联系形成后不在人的意识之外

A.①③      B.①④      C.②③      D.②④

 

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抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明(  

①量变达到一定程度会引起质变

②发挥主观能动性受客观规律的制约

③事物始终处于从低级到高级的发展过程中

④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

A.①②       B.①③        C.②④         D.③④

 

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