某学校创办“弘扬民族精神、创建和谐校园”知识竞赛活动。该活动诠释了团结进取、自强不息、勤奋上进的优秀品格，弘扬了中华民族精神。我们之所以在中小学生中进行中华民族精神教育，是因为
①民族精神是综合国力的基础
②自强不息是民族精神的核心
③中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱
④青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
目前各大电视台为了提升自己的收视率，都纷纷从其他国家引入一些综艺节目，但在借鉴的过程中，也充分挖掘我国民族特色的文化。这启示文化创新应当
①面向世界博采众长；以我为主为我所用
②挖掘民族文化内涵；传递人类人文情怀
③尊重社会历史现实；突破条件规律束缚
④继承优秀传统文化；不断注入时代精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
“舌尖上的中国”为我们呈现出中国饮食文化在各地风味多样的特点。我国一直就有“南米北面”之分，口味方面有“南甜北咸东酸西辣”之分，风味上有巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大特色。这说明我国的饮食文化
①具有源远流长的特点 ②具有鲜明的区域性特点
③与西方饮食文化融为一体 ④具有博大精深的特点
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成。对待世界文化多样性的态度也应如此。这要求我们在文化交流中
①尊重差异，理解个性 ②求同存异，和睦相处
③扩展渗透，推崇多元 ④独领风骚，排斥异己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
动漫产业的发展关键靠创意，动漫创作者要立足于我国极为丰厚的民族传统文化资源和当代的生活实践，创作出为人民群众所喜爱的动漫作品。材料表明
①立足社会实践是文化创新的根本途径
②对传统文化的批判继承是文化创新的根基
③文化创新必须面向世界，博采众长
④文化创新必须着眼于人民群众的物质需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
李克强总理在答记者问的时候提到了自己也曾经在网上购买过书籍，并且提倡将“全民阅读”这一想法纳入政府工作报告中，旨在引导更多的人自发的加入到读书行列中。让读书者的心灵得到滋润和净化。
①“全民阅读”对人的影响具有潜移默化的特点
②“全民阅读”能够提高人们的思想道德素质
③“全民阅读”是现代社会生活必不可少的一部分
④“全民阅读”这一做法有助于丰富人们的精神世界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
