当前，“汉字危机”现象不容忽视，“汉子拼写大赛”的播出，让我们重新重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，这是因为汉字是
①中华文化的基本载体 ②世界上使用时间最久的文字之一
③中华文化的重要传播媒介 ④中华文化一脉相传的重要见证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，进而形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要
A.支持健康有益文化，抵制农村通俗文化
B.继承农村传统习俗，提高农民道德修养
C.积极发展文化产业，保障农民文化权益
D.大力发展文化事业，丰富农村文化生活
某学校创办“弘扬民族精神、创建和谐校园”知识竞赛活动。该活动诠释了团结进取、自强不息、勤奋上进的优秀品格，弘扬了中华民族精神。我们之所以在中小学生中进行中华民族精神教育，是因为
①民族精神是综合国力的基础
②自强不息是民族精神的核心
③中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱
④青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
目前各大电视台为了提升自己的收视率，都纷纷从其他国家引入一些综艺节目，但在借鉴的过程中，也充分挖掘我国民族特色的文化。这启示文化创新应当
①面向世界博采众长；以我为主为我所用
②挖掘民族文化内涵；传递人类人文情怀
③尊重社会历史现实；突破条件规律束缚
④继承优秀传统文化；不断注入时代精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
“舌尖上的中国”为我们呈现出中国饮食文化在各地风味多样的特点。我国一直就有“南米北面”之分，口味方面有“南甜北咸东酸西辣”之分，风味上有巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大特色。这说明我国的饮食文化
①具有源远流长的特点 ②具有鲜明的区域性特点
③与西方饮食文化融为一体 ④具有博大精深的特点
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成。对待世界文化多样性的态度也应如此。这要求我们在文化交流中
①尊重差异，理解个性 ②求同存异，和睦相处
③扩展渗透，推崇多元 ④独领风骚，排斥异己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
