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材料一:“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了形...

材料一:“一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了形态不同、风格各异的文明。“一带一路”将亚洲、欧洲、甚至非洲的文化联结在一起,促进了世界经济繁荣和政治、文化交流。作为“活态文化遗产”, “一带一路”将极大地提升中华文化的国际影响力。

材料二:建设“一带一路”,需要继承和弘扬丝路精神,充分挖掘沿线国家深厚的历史文化资源,积极发挥文化交流与合作的作用,促进不同文明共同发展。这将有力推动形成“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”的当代文明交流盛况。

1结合材料,运用文化生活知识,分析实施战略构想的价值。14分

2结合材料,运用唯物辩证法的知识,分析我们该如何推动形成当代文明交流盛况。12分

 

(1)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是世界共同文化财富,对于研究人类文明演进具有重大意义。“一带一路”战略构想的实施对于展现世界文化多样性具有独特作用。(4分) ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。“一带一路”战略构想的实施能够扩大中华文化的国际影响力,提升我国的文化软实力和竞争力,也有利于增强国民的文化自觉和文化自信。(4分) ③文化与经济、政治相互影响、相互交融。“一带一路”战略构想的实施可以繁荣沿线文化产业和旅游业,拉动沿线经济增长。(3分) ④“一带一路”战略构想的实施有利于加强东西方文化的相互传播,推动东西方文化的融合、交流,促进东西方文化的发展与进步。(3分) (2)①坚持用联系的观点看问题,具体分析事物的联系。文化通过对话交流,相互借鉴,超越时空,跨越国界。 ②坚持对立统一的观点。不同国的文化既要相互区别,又要相互借鉴,这样才能五色交辉,相得益彰。 ③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一。既要坚持自己的文化个性与特征,有要遵循世界文化的共性与普遍规律,超越偏见和误解。 ④坚持辩证否定观。通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,实现文化创新。(每点3分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查文化生活的知识,设问指向实施战略构想的价值,实质是考查文化的作用和意义。解答时把握材料关键信息“促进了世界经济繁荣和政治、文化交流”“活态文化遗产”“提升中华文化的国际影响力”,调动运用文化与经济政治、文化遗产的重要性、文化交流和传播、文化与综合国力等有关知识进行分析。 (2)本题考查唯物辩证法的知识,设问指向推动形成当代文明交流盛况。解答时首先明确知识范围包括:联系观、发展观、矛盾观和辩证的否定观,然后解读材料有效信息“继承和弘扬”“发挥作用,促进发展”“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”,调动运用辩证的否定观、联系的观点、对立统一的观点、矛盾普遍性和特殊性的统一等有关知识进行分析。 考点:文化与经济政治、文化遗产、文化交流和传播、文化与综合国力;辩证的否定观、联系的观点、对立统一的观点、矛盾普遍性和特殊性的统一  
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