Question

（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识和表述，有一个逐步完善的过程。“总体布局”概念的首次出现是在1986年十二届六中全会关于精神文明建设问题的决议。其后从十三大到十六大，实际上都把经济、政治、文化建设作为“三位一体”的总体布局。十七大加上社会建设，总体布局从“三位一体”拓展为 “四位一体”。十八大又把生态文明建设纳入进去，总体布局进而发展为“五位一体”，并被概括为建设中国特色社会主义的“总布局”，即政治、经济、文化、社会和生态的“五位一体”。从“三位一体”再到今天的“五位一体”，是我们党在社会主义实践中对理论的不断丰富和发展，中国特色社会主义事业总体布局内容更加丰富、结构更加完善。

材料二：党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（下称《决定》）对广大党员干部特别是各级领导干部素质和能力提出了新要求。《决定》明确指出： 领导干部要结合实际形势作出符合法律规定与社会效果的科学决策。领导干部必须增强法律意识，切实提高依法办事本领，领导干部在依法治国、依法执政、依法行政的工作中，必须扑下身子、躬身实践，注重实效、科学推进。

材料三：当前，我国改革进入攻坚期和深水区，各种社会矛盾和纠纷大多发生在基层。一方面，有的基层政府犯上了“权力依赖诊”，习惯于靠行政干预、用权力“摆平”；另一方面，有的基层群众“信访不信法”，一些纠纷已经依法判决，但部分当事人认为判决于己不利便通过上访给政府领导施加压力，试图影响甚至改变法院的判决。这些问题都在一定程度上影响了当地经济发展和社会进步。

（1）依据材料一，运用“探索世界与追求真理”的有关知识，说明党的“总体布局”理论需要不断发展的正确性。（10分）

（2）结合材料二，《决定》对领导干部的“要求”体现了辩证唯物主义的哪些方法论原则。（8分）

（3）依据材料三，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明在我国全面推进依法治国的过程中基层群众应坚持怎样的价值取向。（8分）

Answer

（1）①物质决定意识，要求我们要一切从实际出发。（2分）从最初的改革开放到今天全面建成小康社会，客观实际发生了巨大的变化，这要求我们的中国特色社会主义事业总体布局理论也要不断完善和发展。（1分）

②实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。（2分）随着社会主义实践的不断深入，人们的认识能力也在不断提高，要求指导社会主义实践的总体布局科学理论也应该不断丰富。（1分）

③认识具有反复性和无限性，这要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。（3分）“五位一体”的总体布局理论是党在社会主义实践中不断深化认识、发展认识的结果，是对当前社会主义建设的正确认识。（1分）

（2）①依法治国要求领导干部作出符合实际的科学决策体现了物质决定意识的原理，要坚持一切从实际出发、实事求是，做到主观与客观具体、历史的统一。（2分）

②领导干部必须增强法律意识体现了意识的能动作用，要树立正确的思想意识、克服错误的思想意识。（2分）

③领导干部在依法治国工作中要躬身实践体现了坚持实践第一的观点。（2分）

④“科学推进”体现了规律的客观性，要遵循规律、按客观规律办事。（2分

（3）应该树立正确的价值观，坚持正确的价值取向。（1分）

①自觉遵循社会发展的客观规律，遵纪守法，促进法治社会建设。（2分）

②自觉站在最广大人民立场上，把个人、集体、社会利益三者的统一作为价值选择的标准。（3分）依法维护国家和集体利益，维护自己的合法利益，理解和尊重他人的正当选择。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求考生依据材料一，运用“探索世界与追求真理”的有关知识，说明党的“总体布局”理论需要不断发展的正确性，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“探索世界与追求真理”，然后考生可以从物质决定意识、实践决定认识、认识具有反复性、无限性，追求真理是一个永无止境的过程等角度进行分析说明即可。

（2）本题要求考生结合材料二，《决定》对领导干部的“要求”体现了辩证唯物主义的哪些方法论原则，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“辩证唯物主义”包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论，然后要注意本题的落脚点在于方法论。本题材料中能够体现的方法论有一切从实际出发、意识的反作用、按规律办事、实践的观点等方法论要求。

（3）本题要求考生依据材料三，运用“价值判断与价值选择”的知识，说明在我国全面推进依法治国的过程中基层群众应坚持怎样的价值取向，考生首先可以从作出正确的价值判断和价值选择要遵循社会历史发展的规律的角度分析说明；然后可以从自觉站在最广大人民群众的立场之上进行分析说明；最后考生可以从集体主义价值观的角度进行分析说明即可。

考点：一切从实际出发、在实践中追求和发展真理、一切从实际出发、意识的反作用、按规律办事、实践的观点、价值判断和价值选择