满分5 > 高中政治试题 >

“互联网+”是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术...

“互联网+”是指以互联网为主的一整套信息技术包括移动互联网、云计算、大数据技术等在经济、社会生活各部门的扩散、应用过程。上海大众汽车New Fabia全新晶锐通过与百度的合作,首次把大数据分析体系应用在市场营销传播规划中,科学的获取了消费者心理诉求,实现了品牌定位和有效创意展示,让全新晶锐成为一款能够真正打动年轻目标群体的车。从哲学的角度看,上海大众汽车全新晶锐的营销成功得益于(   )

①遵循“普遍—特殊—普遍”的认识秩序,实现了“互联网+”与品牌经营的共性与个性具体的历史的统一

②能顺势而为,不失时机地促成企业经营方式质的飞跃

③善于抓住品牌经营中市场营销这一主要矛盾,有效地提升品牌的核心竞争力

④善于根据事物的固有联系,充分利用有利条件,建立了互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态

A.①③        B.①④          C.②③        D.②④

 

D 【解析】 试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。通过材料描述可以看出上海大众汽车全新晶锐的营销成功得益于善于根据事物的固有联系,充分利用有利条件,建立了互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态,不失时机地促成企业经营方式质的飞跃,②④适合题意;应遵循”特殊-普遍-特殊”的认识秩序,①表述错误且不符合材料主旨,排除;③不符合材料主旨,排除。;故本题答案选D。 考点:量变与质变、联系的客观性  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

社会保障制度关系人民切身利益。国务院决定从2014年10月1日起对机关事业单位工作人员养老保险制度进行改革。机关事业单位退休金与企业养老保险分道运行的“双轨制”合并为“单轨制” ,建立更加公平、可持续的养老保险制度。养老保险 “双轨”并 “单轨”的改革体现了(   )

①上层建筑要适应经济基础的发展         

②生产关系要适应生产力的发展状况

③改革是社会主义制度的自我完善和发展   

④实践基础上的制度创新是社会变革的先导

A.①③          B.②③          C.①④          D.②④

 

查看答案

下列选项与下“茶”字蕴含的哲理最相近的是(   )

满分5 manfen5.com

A.草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼   

B.好茶不怕细品,好事不怕细论

C.万物相形以生,众生互惠而成   

D.先忧事者后乐,先傲事者后忧

 

查看答案

全面深化改革应突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。这说明改革要(   )

①把握认识运动的反复性             ②辩证否定,既克服又保留

③坚持正确价值判断和选择           ④统筹兼顾,抓住主要矛盾

A.①②          B.①③          C.②④          D.③④

 

查看答案

从下列两首标题同为《泥土》的诗歌中可以看出(   )

     泥土                             泥土  

  作者:鲁藜                         作者:黄淮

老是把自己当作珍珠                老是把自己当作泥土

就时时有被埋没的痛苦              就时时有被践踏的痛苦

把自己当作泥土吧                  还是把自己当成珍珠吧

让众人把你踩成一条道路            便时时有被发现的幸福

A.对于泥土与珍珠的价值判断不存在客观标准  

B.是痛苦还是幸福会因人的立场不同而发生转化

C.是痛苦还是幸福关键在于自我价值的实现程度

D.对泥土的不同认识源于作者对人生的不同感悟

 

查看答案

平衡是事物发展的一种状态,小到体操中的人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演,直升机在空中的悬停等,大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物,之所以能不停地运动、发展、前进,一个重要的原因在于保持平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”就要(   )

①掌握运动和静止辩证关系     

②善于抓住时机实现飞跃

③掌握关键要素的统率作用     

④善于准确把握事物的度

A.①③          B.②④          C.①④          D.②③

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.