“孝”是中华民族传统道德之本。古人把它看作是最重要的德行之一，强调晚辈对长辈的绝对顺从；现代我们提倡的“孝”，则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬、关爱和陪伴。这说明（ ）
①传统文化具有相对稳定性
②传统文化的基本特征因时而变
③文化总是在继承的基础上发展
④传统文化对社会发展起阻碍作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
家规是孩子行为培养的根基。老北京也有许多家规，例如：不许吧唧嘴儿；不许叉着腿儿；不许搅菜碟儿；不许筷插碗儿；不许不称长辈您；不许说瞎话儿；未嫁姑娘不许站在窗前往外看……对于这些传统的家规，我们应该（ ）
①取其精华，去其糟粕 ②固守传统，独树一帜
③批判继承，古为今用 ④摒弃传统，顺应时代
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2014年9月27日，是全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”，国家主席习近平致信祝贺。目前，我国已在全球123个国家和地区建立了465所孔子学院和713个中小学孔子课堂，促进了中华传统文化的继承和传播。我国在其他国家开办孔子学院（ ）
①是为了吸收各国优秀文明成果
②是主动推动中华文化走向世界
③说明教育是文化传播的重要途径
④就是把文化原封不动地传递下去
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户和网民的青睐，很多人用微信交流信息。这一现象进一步印证了（ ）
①大众传媒已成为文化传播的主要手段
②大众传媒是文化传播的重要途径
③传播方式的变化是文化发展的根本动力
④科技进步是推动文化发展的重要因素
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
《中华之光——传播中华文化年度人物》：陈小旺，三十万洋弟子，让国粹走出国门造福人类，开创了太极文化的新境界；梁冰，年过八旬，还在为推广华文教育奔波……获此殊荣，是因为他们的行为（ ）
①扩大了中华文化的国际影响力
②丰富了中国传统文化基本内涵
③增强了民族文化的多元性特征
④促进了中外文化的交流与借鉴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善，有助于促进教育公平。下列对教育的文化力量认识正确的是（ ）
①教育是一种更为直接的文化传播方式
②教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径
③教育具有选择、传递和创造文化的功能
④教育是年轻学生实现人生价值的最好途径
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
