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2014年3月5日学习雷锋日,某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》: “我活着...

201435学习雷锋日,某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》:

“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人”.

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”

“多帮助人民做点儿好亊,就是我最大的快乐和幸福”.

同学甲总结说:“雷锋精神是以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.

结合《雷锋日记》,运用“实现人生的价值”相关知识,谈谈我们今天怎样才能获得幸福?14

 

(1)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,是我们能否拥有美好生活的航标。要获得幸福必须树立正确的价值观。(4分) (2)在劳动和奉献中获得幸福。劳动着的人是幸福的;努力奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(4分) (3)在个人与社会的统一中获得幸福。只有在社会中,个人才能获得全面的发展,实现个人自由。(3分) (4)自觉站在最广大人民群众的立场上,从而得到人民群众的拥护,获得最大幸福。(3分) 【解析】 试题分析:本题要求结合《雷锋日记》,运用“实现人生的价值”相关知识,谈谈我们今天怎样才能获得幸福。根据本题设问可知,本题的知识范围是“实现人生的价值”相关知识,切入点是我们今天获得幸福,题型属于措施类主观题。具体解答本题可从价值观的导向作用、在劳动和奉献中实现人生价值、在个人与社会的统一中实现人生价值、自觉站在最广大人民群众的立场上等角度并结合获得幸福来组织答案即可。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是价值观的导向作用、在劳动和奉献中实现人生价值、在个人与社会的统一中实现人生价值、自觉站在最广大人民群众的立场上。  
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考点分析:
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