Question

2015年5～6月，淮安市有关部门在本市6～17周岁未成年人中开展了主题为“践行核心价值观，争做美德好少年”的第三届淮安市“美德少年”推选活动。本次活动的具体推选标准为积极践行社会主义核心价值观，爱学习、爱劳动、爱祖国，学礼仪、明礼仪、行礼仪，具有良好综合道德素质，得到所在学校师生和社区（村）居民普遍认可，并且要求被推选人在“在家庭是好孩子”、“在学校是好学生”、“在社会是好公民”或其他某个方面事迹突出。

（1）运用文化生活有关知识，说明举办“美德少年”推选活动对社会主义道德建设有什么意义。

评选结束后，有关部门将以美德少年事迹为原始素材，组织拍摄系列微电影，通过市电视台播出、有关网络平台推广及开展微电影进校园等活动，让更多的未成年人感受美德少年优良品格，引导全市广大未成年人学习美德、践行美德、弘扬美德，从小做有道德的人。

（2）有人认为，只要有效利用大众传媒，就能完成德育任务。请你结合材料谈谈对这一观点的认识。

Answer

（1）①全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。举办“美德少年”推选活动有利于加强社会公德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，全面提高公民道德素质。（2分）

②社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求。举办“美德少年”推选活动有利于明辨是非，引领良好风尚的形成和发展，践行社会主义荣辱观。（2分）

③加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程。举办“美德少年”推选活动有利于建设社会主义核心价值体系。（2分）

（2）①大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，它在德育工作中具有不可替代的功能。（2分）

②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色，是文化传播的重要途径。完成德育任务，离不开教育作用的发挥。（2分）

③小到亲朋聚会，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。要完成德育任务，更需要我们在日常生活中做出表率。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）该题以举办“美德少年”推选活动为背景材料，从社会主义道德建设的角度考查学生对该活动的认识和对所学知识的灵活运用。举办“美德少年”推选活动有利于弘扬中华传统美德，全面提高公民道德素质，这是社会主义道德建设的基本任务；有利于明辨是非，践行社会主义核心价值观；有利于建设社会主义核心价值体系。

（2）该题观点具有片面性，只看到了大众传媒在文化传播中的重要作用，忽视了文化传播的其他途径。故该题需要从大众传媒在文化传播中的作用、其他文化传播的途径，如教育，小到亲朋聚会，大到各种经济、政治、文化活动等，它们对于德育教育也发挥着重要的作用。

考点：本题考查加强思想道德建设、文化在交流中传播。