Question

材料一：国庆盛典期间，从长城内外到大江南北，从天山脚下到世界各个角落，从现实世界到网络世界，中华儿女的爱国热情和精神力量都得到了最大限度的聚集和释放，其中，中国互联网吹响爱国主义“号角”，3亿网民为祖国庆祝生日就是一例。

材料二：国庆盛典活动主题突出、特色鲜明、隆重热烈、气势磅礴，充分展示了新中国成立60年来特别是改革开放以来取得的巨大成就，充分展示了全国各族人民团结奋斗、开拓进取的精神风貌，充分展示了人民军队威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。

材料三：国庆阅兵这是国防和军队现代化建设发展进步新成果的集中展示，不是向世界示威，而是宣示和平。这一点，无论是“光立方”显示的“和平”“和谐”标语，还是放飞的6万只和平信鸽，都表达了中国人民爱好和平的美好意愿。

材料四：领导人晚上在北京天安门广场与群众一起载歌载舞，盛大的烟火表演结束了一天的庆祝活动。代表中国56个民族的演员进行了歌舞表演，很多著名歌手参加了演出。

上述材料体现了中华民族精神的哪些内容？现阶段弘扬这一精神有什么重要意义？（12分）

Answer

（1）材料体现了团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的中华民族精神，突出了爱国主义这一主题。（4分）

（2）现阶段弘扬中华民族精神，有利于提高全民族的综合素质；（2分）有利于增强我国的国际竞争力；（2分）有利于坚持社会主义道路；（2分）有利于增强中华民族的凝聚力，为构建和谐社会和全面建设小康社会提供强大的精神动力；（1分）有利于建设社会主义核心价值体系，发展中国特色社会主义文化，为实现中华民族的伟大复兴铸造精神支柱。（1分）

【解析】

试题分析：本题第一问，知识限定中华民族精神，题目类型体现类。关于中华民族精神教材有明确理论表述，即包括四项内容一个核心，而题中四则材料恰恰分别对应四项内容团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息，同时围绕一个核心爱国主义。本题第二问，知识限定仍然是中华民族精神，题目类型意义类，问题指向弘扬和培育中华民族精神的意义。关于弘扬和培育中华民族精神，教材有明确的理论表述部分，即有利于提高全民族的综合素质；有利于增强我国的国际竞争力；有利于坚持社会主义道路；但本题不能仅限于此，还要对教材知识进行前后梳理概括总结，同时分析其现实社会意义，可以从有利于建设社会主义核心价值体系，发展中国特色社会主义文化，为实现中华民族的伟大复兴铸造精神支柱和有利于增强中华民族的凝聚力，为构建和谐社会和全面建设小康社会提供强大的精神动力两个方面进行分析。

考点：中华民族精神