“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了……”歌曲《时间都去哪儿了》之所以能够引起共鸣，在极短的时间内飙升百度排行榜首，从哲学上看是因为它
A．揭示了社会发展的基本规律
B．看到了任何事物都是发展的
C．作为社会意识客观地反映了社会存在
D．歌词和旋律真挚而平实
2014年4月，3D打印建筑（下图）亮相上海。3D打印参照传统打印技术基本原理，利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置，将电脑设计好的物体直接打印成实物，制造出传统方式无法达到的奇异结构。这印证了
①辩证的否定是联系和发展的环节
②人们可以根据主观意愿建立新的联系
③创新意味着对旧事物的全部抛弃
④创新推动社会生产力的发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
互联网企业的许多产品都是免费的，但是互联网企业依靠这些免费产品，能够产生利润，实现“无中生有”。下列选项与该现象相符的是
①矛盾双方相互对立、相互区别
②矛盾双方相互包含、相互渗透
③矛盾的两个侧面具有不同的特点
④矛盾双方之间存在着由此达彼的桥梁
B．①② B．③④ C．①③ D．②④
“新常态”是2014年的热词之一，意指不同以往的、相对稳定的状态，是一种趋势性、不可逆的发展状态，用以表达中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。 “新常态”的表述蕴含的哲理有
①不同的事物的矛盾具有特殊性
②同一事物在发展的不同阶段的矛盾具有其特殊性
③运动和静止是事物的根本属性和存在方式
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
2014年12月，国务院决定在天津、福建、广东特定区域再设三个自由贸易区，进一步复制、推广上海自由贸易区23条基本制度，并要求各地结合地方特点，充实新的试点内容。这种做法蕴含的哲学道理是
①矛盾的特殊性表现矛盾的普遍性
②矛盾的特殊性决定着事物的性质
③矛盾的普遍性比矛盾的特殊性更加重要
④矛盾的普遍性与特殊性在不同场合相互转化
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
“微课”因缺乏系统性和全面性，对知识体系的构建、系统逻辑思维的形成存在弊端而遭到了某些质疑。然而，微课因为简单快捷易操作、能有效激发人们主动参与学习的热情、方便学习等，得到了更多的肯定和赞扬。对此，我们应当
A.坚持以前进性取代曲折性的统一
B.坚持两点论和重点论的统一
C.坚持绝对运动和相对静止的统一
D.坚持量变与质变的有机统一
