Question

（16分）倡导全民阅读，建设学习型社会。阅读材料，回答问题。

中华民族历来崇尚读书，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。诸人家虽贫，有志自勤苦，终一酬壮志，功名传千古。少年强则中国强。梁启超从小勤于读书，终成一代伟人，他的思想激励了一代又一代国人的爱国热情。只有初中文化的工人许振超靠孜孜不倦的读书不断提升自己，两次创造集装箱装卸世界纪录，成为世界级桥吊专家。

有人认为：只要好好读书就能获取真理”。请你结合材料，运用认识论的知识评价这种观点。

Answer

①该观点具有合理性。（2分）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，读书是人们主动认识世界的过程,能帮助人们学习间接经验、获得真理。（3分）正确认识对实践具有指导作用,读书能提高人的知识水平和思维能力,帮助人们更好地探索世界、获得真理。（3分）

②该观点也存在片面性。（2分）实践是认识的基础，认识具有反复性和无限性，真理是不断发展的，追求真理是永无止境的。（3分）人们读书获得的真理归根到底来源于实践，人们还应在实践中认识和发现真理，检验和发展真理。（3分）

【解析】

试题分析：该题是评析题，学生要根据所学知识判断题中观点是否合理，并运用合理的知识阐释原因。题中观点既有合理的一面，又有不合理之处。合理之处在于看到了通过读书有利于帮助人们获得正确的认识，提高人们的认识水平和思维能力，帮助人们更好地获得真理；不合理之处在于忽视了实践对认识的决定作用，忽视了认识是不断发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

考点：本题考查求索真理的历程。