2000多年前，韩非子就提出“奉法者强则国强”的思想，但在以农业生产为主的古代社会里，人治作为治国理政的基本方式非常有效，法律思想不可能成为主流思想。随着工业革命的到来，价值判断日趋多元，利益关系日益复杂，人治管理模式与之难以相容，无从维系下去。这表明
①经济基础决定社会的政治、法律制度
②社会存在的变化决定社会意识的变化
③生产力的状况决定着生产关系的性质
④人类社会历史发展的总趋势是前进的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“汉语盘点2014”活动揭晓，2014年度汉字出炉，“法”字荣膺年度汉字，“反腐”为年度国内词，“失”和“马航”为国际字和国际词。此外，“依法治国”也成为年度中国媒体十大流行语榜首词。“APEC蓝、暖男、萌萌哒、挖掘机哪家强”等热词也榜上有名。上述材料表明
A.社会意识具有相对独立性
B.社会意识是社会存在的反映
C.价值观对人们认识和改造世界有推动作用
D.社会意识具有社会历史性和直接现实性
青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发
B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用
D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句表明
A.矛盾的斗争性寓于同一性之中
B.追求真理是一个永无止境的过程
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结
D.要坚持一切从实际出发，实事求是
足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到了前所未有的高度，并纳入了全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见
A.系统优化是认识事物的根本方法
B.改革是社会发展的根本动力
C.主要矛盾对事物发展起决定性作用
D.抓住主流是解决矛盾的关键
从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是
A.应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物
B.要以创新思维指导我们认识世界和改造世界
C.推动教育的发展应创造思维活动的客观规律
D.需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越
