某组同学通过研究发现不同商品的需求量对价格变动的价格反应程度是不同的，可以用下图表示。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是
A.家庭煤气和高档服饰需求量的变化符合甲
B.食盐和小米手机需求量的变化符合乙
C.黄金首饰和大米需求量的变化符合甲
D.高档轿车和出国旅游需求量的变化符合乙
所谓负面清单（Negative List），相当于投资领域的“黑名单”，列明了企业不能投资的领域和产业。十八届三中全会的《决定》中第一次提出实行负面清单管理模式，在负面清单的基础上，各类市场主体可以依法平等进入清单之外领域。这表明负面清单属于
A.市场竞争规则 B.市场准入规则
C.市场交易规则 D.市场平等规则
需求交叉弹性表示的是一种商品的需求量变动对另一种商品价格变动的反应程度。若以X、Y代表两种商品，Exy表示需求交叉弹性系数，Py表示Y商品的价格，ΔPy表示Y商品价格的变动量，Qx表示X商品原来的需求量， ΔQx表示因Y商品价格的变动所引起的X商品需求量的变动量，则需求交叉弹性系数的一般表达式为： Exy=（△Qx/Qx）/（△Py/Py）。结合右图，下列判断正确 的是
①当Exy＞0时，XY为互补品 ②当Exy＞0时，XY为替代品
③当Exy＜0时，XY为无关商品 ④当Exy＝0时，XY为无关商品
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
（26分）阅读材料，回答问题。
“创客”源于英语“maker”，原意是“制造者”。《创客：新工业革命》一文作者克里斯·安德森将“创客”定义为，不以营利为目标，利用 3D 打印技术以及各种开源硬件，努力把各种创意转变为现实的人。这种可以不再依赖装备昂贵的实验室，只通过简易操作的微控制器和编程系统等就可以实现创新的模式，使得基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球，越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路。这样一个创新大潮也给教育带来了很多机遇。“创客运动”流行于欧美国家的同 时，也在中国的校园里兴起，清华大学、同济大学、深圳大学等高校和一些中小学，有的创设了“创客空间”，有的开设了“创客”课程，呵护并激发学生的创新热情，为学生提供“让想象落地”的平台。通过“创客”活动和课程，学生们可以接触最前沿的技术，并将想法动手实现。在碰撞、分享的自主、开放氛围中，他们的想象力被激发、创新能力被培养。“创客运动”降低了创新门槛，让更多人参与到创新中，实现人人创新，全民创造。“创客运动”的快速发展不仅带来了免费或廉价的新技术产品，也将深刻地影响社会各方面。奇虎 360 董事长周鸿祎说：“创客运动让未来大不同。”
（1）结合材料，运用文化生活的知识，分析“创客运动”进校园的意义？（10 分）
（2）结合材料，运用唯物史观的相关知识，分析说明为什么“创客运动”会让未来大不同？（12 分）
（3）“创客”是一群新人类，坚守创新，持续实践，乐于分享并追求美好生活，新的时代呼唤“创客精神”。请你拟2条宣传语，为创客们呐喊助威。（4 分）
（26分）阅读材料，回答问题。
材料一：亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB）是首次由中国发起成立的政府间的亚洲区域多边开发机构，它的成立对未来国际经济新秩序的重建将产生重大影响。一方面，亚投行在全面投入运营后，将通过公共部门与私人部门的合作，对缺乏 资金的亚洲国家基础设施建设提供融资支持，有效弥补其资金缺口，推动亚洲地区经 济增长，同时也有利于支持世界经济复苏。另一方面，亚投行在运作成熟之后，将会 鼓励人民币在亚太地区的使用和流通，成为人民币国际化的制度保障；中国在公路、桥梁、隧道、铁路等方面的工程建造能力在世界上也已经是首屈一指，中国相关产业期望通过这一平台更快地走向国际。
材料二：目前全球掀起了一股“亚投行热”。2015 年 3 月，英国向中方提交了加入亚投行的 申请，成为首个申请加入亚投行的主要西方国家，英国的这一举动带动了多个欧洲主 要国家和亚太国家立场的转变或松动。截至 2015 年 3 月 31 日，由中国倡议推动的亚 洲基础设施投资银行“朋友圈”已达 50 名成员国。亚投行的利好消息让人看到“一带 一路”战略的稳健步子，这一切是世界对中国外交“有所作为”的认可。
（1）结合材料一，运用经济生活相关知识，分析说明亚投行如何推动中国与世界经济实现互利共赢？（14 分）
（2）结合上述材料，运用政治生活相关知识，谈谈为什么“亚投行热”是世界对中国外交“有所作为”的认可？（12分）
互联网时代，很多人都已经习惯了通过网络解决问题，包括看病找医生。对于在线辅助问诊是否合法，国家卫计委表示，互联网上涉及医学诊断治疗是不允许开展的，只能做健康方面的咨询。当然随着互联网技术的发展，新的情况在不断出现，我们也要不断完善政策，对这些行为加以规范。这体现了
①真理是具体的、有条件的
②人们可以根据自己的需要建立新的联系
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
