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中央经济工作会议强调,创新要实,推动全面创新,更多靠产业化的创新来培育和形成新的...

中央经济工作会议强调,创新要实,推动全面创新,更多靠产业化的创新来培育和形成新的增长点,创新必须落实到创造新的增长点上,把创新成果变成实实在在的产业活动.关于创新说法不正确的是

A.创新要坚持辩证法的革命批判精神

B.理论指导下的实践创新是社会发展和变革的先导

C.创新推动社会生产力的发展和生产关系的变革

D.创新能够推动人类思维和文化的发展

 

B 【解析】 试题分析:作答本题时注意本题为反向选择题,选择不正确的。辩证否定观要求我们要树立创新意识,A说法正确,不符合题意;创新的社会作用有推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,CD说法正确,不符合题意;实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,B说法错误,符合题意。该题选B。 考点:本题考查创新的作用。  
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考点分析:
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①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——实践是认识的来源

②谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然——物质运动是有规律的

③君子和而不同,小人同而不和——矛盾的同一性和斗争性

④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——规律是可以改变的

A.①②③          B.②③④             C.①③④           D.①②④

 

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真理与谬误的界限不容混淆                 

不同事物具有不同的矛盾

同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾    

真理是具体的、有条件的

A.①②        B.①③          C.②④          D.③④

 

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C.具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂

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做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验

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在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾

在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面

A.①②         B.②③              C.②④             D.③④

 

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①质变是量变的结果,要重视量的积累

②要抓住时机,实现事物的质变

③要注重系统内部结构的优化趋向  

④要立足整体,发挥整体统率作用

A.①②       B.①③      C.②③       D.①④

 

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我们中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,需要生活从叠被抓起,品德从孝心抓起,文明从说话抓起,学习从习惯抓起。下列与此倡议反映哲理一致的有

一客失了信,百客不登门       轻者重之端,小者大之源

兴亡由人事,山川空地形        日方中方睨,物方生方死

A.①②         B.②③          C.①③          D.②④

 

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