Question

（26分）如今，春节已是一半过年，一半文化。阅读材料，回答下列问题。

材料一：中国人过年，与农业关系较大。农家的事，以大自然四季为一轮。年在农闲时便有大把的日子可以折腾，尤其在新春伊始企望未来之时，用愿望点燃生活，这种生活观被年文化发挥得淋漓尽致和无限迷人。这种对年文化不断加强，共同认同，成为中国人一股巨大亲和力和凝聚力之所在。年是自然的，年文化是人为的，它经过了精心的安排，年前一切筹备的目的都是为了家庭，反映了对家庭幸福的企望与尊爱。年文化是极严格的。它依照自己特有的内涵，从生活中寻找合适的载体。拿物品来说，苹果代表平安，自然就成为年节走红的礼品；梨子有离别的味，在岁时便被冷落一旁；年糕可以用来表示高高兴兴，它几乎成了年的专利品。故而，年文化十分鲜亮。

材料二：欢快的鼓点、嘹亮的唢呐、色彩缤纷的秧歌服、桃红翠绿的秧歌扇、十里八村撵着看的村民……传统闹春活动曾经是农村过年中一道靓丽的风景，让新年变得更加热闹，给农民带来了很多欢乐。然而近年来，这种热闹的文化现象却已经慢慢从农村生活中消失了。传统文化的缺失，导致年味不像以前那样有滋有味了。究其原因，一是文化设施基础薄弱，文化活动不“接地气”，往往是“政府当主角，群众当观众”，有的地方建了乡镇文化站，却没有好的文化产品，建起农家书屋，却不符合百姓的口味;二是大量青壮劳动力外出务工，农村文化失去了中坚力量和新鲜血液，后继无人;三是农村集体经济不强，文化建设动力不足，常常无人过问、无钱办事。

（1）结合材料一，分析年文化体现了探索世界与追求真理的哪些道理？（10分）

（2）结合材料二，运用文化生活相关知识，分析如何克服农村过年面临的传统文化缺失以增强年味？（12分）

（3）针对材料二中传统文化缺失的问题，提出两条方法论建议。（4分）

Answer

（1）物质决定意识，意识是对物质的反映。意识的内容是客观的，年文化是对农业经济的反映。（3分）意识具有能动作用，意识具有目的性、主动创造性。年是自然的，年文化是人为的，它经过了精心的安排，反映了人们对家庭幸福的企望与尊爱，体现了意识的目的性；人们依照自己的理解赋予苹果、梨等特有的内涵，体现了意识的主动创造性；对年文化不断加强，共同认同，成为中国人一股巨大亲和力和凝聚力之所在，体现了意识的力量。（3分）实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力。农耕实践是年文化产生的基础，并推动年文化的发展延续。（4分）

（2）大力发展文化事业，扶持农村公益文化事业，加强文化基础设施建设。（3分）立足农村实践，加强农村文化创新，丰富年文化内涵，增强年文化活力。（3分）关注农民根本利益，理解农民对文化生活的基本需求，调动农民广泛参与，发挥农民积极性、主动性和创造性，使年文化永葆生机和活力。（3分）加强农村经济建设，为农村文化发展奠定物质基础。（3分）

（3）坚持群众观点，走群众路线，走与农民相结合的文化发展道路。（2分）一切从实际出发，从农村实际出发，加强文化基础实施建设，发展符合农民审美需求的传统文化并不断加以创新。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求考生结合材料一，分析年文化体现了探索世界与追求真理的哪些道理，属于体现类的解答题。考生在解答本题时，首先要注意的是本题的知识限定是探索世界与追求真理，既包括辩证唯物论，也包括认识论的内容。考生结合上述材料中的内容分别可以从一切从实际出发、实事求是、意识活动的特点、意识的反作用的、实践决定认识的角度进行分析说明即可。

（2）本题要求考生结合材料二，运用文化生活相关知识，分析如何克服农村过年面临的传统文化缺失以增强年味，属于措施类的解答题。 解决农村过年文化缺失，要从农村的角度进行回答，同时，要从文化本身去解决，积极发展文化事业的角度，再次是农民的角度，调动农民的积极性，文化与经济不可分割，最后从经济建设角度来分析。

（3）本题要求考生针对材料二中传统文化缺失的问题，提出两条方法论建议，属于措施类的解答题。考生可以从一切从实际出发、实事求是、群众观点和群众路线的角度进行提出合理化的建议即可。

考点：意识活动的特点、意识的反作用、从一切从实际出发、实事求是、实践决定认识、文化与经济的关系、文化创新、大力发展文化事业、群众观点和群众路线