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(34分)材料:“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。2014年...

34分材料:“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。2014年12月召开的中央经济工作会议提出,要优化发展空间格局,重点实施“一带一路”战略。2015年 3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。

“一带一路”战略契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗,是国际合作的新平台;“一带一路”战略体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神,不限国别范围,不搞封闭排外机制,不以控制他国为目的,受到沿线国家和国际社会的高度赞赏和热情欢迎。

1运用“发展社会主义市场经济”的知识,分析建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。12分

2运用“当代国际社会”的知识,说明“一带一路”战略受到国际社会的高度赞赏和热烈欢迎的原因。12分

3运用“文化传承与创新”的知识,分析建设“一带一路”的文化价值。10分

 

(1)①有利于推进经济结构的战略性调整,促进东部地区的转型升级和对外投资。 ②有利于推动城乡发展一体化,走中国特色城镇化、农业现代化道路。 ③有利于协调区域发展,缩小区域发展差距。 ④有利于巩固中国同中亚、西亚和东南亚的合作基础,带动中西部地区加快改革开放的步伐,提高开放型经济水平。 ⑤“一带一路”有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现资源在更大范围内的优化配置。(每点3分,答出4点即得满分) (2)①共同利益是国家间合作的基础。“一带一路”战略符合沿线国家的国家利益。 ②当今时代主题是和平和发展。 ③有利于增强“一带一路”沿线国家的综合国力。 ④我国奉行独立自主的和平外交政策,符合我国外交政策的宗旨、目标和原则。(每点3分,共12分) (3)①“一带一路”战略对展现世界文化的多样性具有独特作用。(3分) ②有利于促进各国文化在中国的传播,促进我国文化的繁荣发展。(2分) ③有利于推动中华文化在海外传播,增强中华文化的国际影响力。(2分) ④有利于我国面向世界,博采众长,不断推动中华文化的创新。(3分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求考生运用“发展社会主义市场经济”的知识,分析建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义,属于意义类的解答题。考生在回答本题时,首先要注意的是本题的知识限定是发展社会主义市场经济,因此考生首先可以从有利于推进经济结构的战略性调整、有利于推动城乡发展一体化、有利于协调区域发展,缩小区域发展差距、提高开放型经济水平、有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现资源在更大范围内的优化配置等角度进行分析说明即可。 (2)本题要求考生运用“当代国际社会”的知识,说明“一带一路”战略受到国际社会的高度赞赏和热烈欢迎的原因,属于原因类的解答题。考生在分析说明时,首先可以从国际关系的决定因素的角度分析说明;然后可以从当今时代主题的角度分析说明;再次可以从当今国际竞争的实质的角度分析说明此举有利于提高综合国力;最后可以从我国外交政策的角度进行说明即可; (3)本题要求考生运用“文化传承与创新”的知识,分析建设“一带一路”的文化价值,属于分析说明类的解答题。考生首先要注意本题的知识限定是文化传承与创新,然后可以从文化遗产的重要性的角度说明其价值;然后可以从文化交流的意义进行说明其价值;再次可以从增强中华文化的影响力的角度进行说明;最后可以从文化创新的角度进行说明即可; 考点:市场配置资源、转变经济发展方式、提高对外开放水平、当今时代的主题、国际关系的决定因素、我国的外交政策、文化遗产、文化交流、文化创新  
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