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“新中装”在北京APEC会议上吸引了世人目光。“新中装”承载了中华民族深厚的文化...

“新中装”在北京APEC会议上吸引了世人目光。“新中装”承载了中华民族深厚的文化底蕴,同时在服装设计和元素使用上进行创新,既历史又现代,既民族又国际,既领袖气质又百姓风范,表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌。这表明

①中外文化既相互影响又相互交融       

②中外文化既相互借鉴又求同存异

满分5 manfen5.com③中华文化既保持了民族性又体现了时代性

④中华文化既有稳定性但具体内涵能因时而变

A.①②         B.①③         C.②④        D.③④

 

D 【解析】 试题分析:“新中装”承载了中华民族深厚的文化底蕴,同时在服装设计和元素使用上进行了创新,既历史又现代,既民族又国际,既领袖气质又百姓风范,这表明传统文化具有相对稳定性,中华文化既保持了民族性又体现了时代性,③④适合题意;①②材料没有体现,排除;故本题答案选D。 考点:传统文化的特征、文化创新  
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考点分析:
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改革开放是决定当代中国命运的关键选择。改革,不仅要摸着石头过河,要大胆探索、敢于涉险;又要架起桥梁过河,明确分工、精心设计。材料体现了

①改革是一项系统工程,在各项改革中要注意协调配合

②改革涉及到社会生活中的方方面面,既要全面推进,又要在关键领域有所突破

③改革是亿万人民群众的事业,改革的目的就是给广大人民群众带来实惠

④改革是充满挑战的事业,要在实践中不断探索

A.①②         B.③④         C.②③         D.①④

 

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为了更好地传承中华文化,国家教育部决定在2018年高考中把传统文化纳入高考范畴。据此回答下列问题。

1.针对把传统文化纳入高考,社会上有不少人有不同的看法:有人认为,这样可以化解传统文化危机;也有人认为,传统文化已经过时,投入过多精力学习传统文化会影响对科学技术知识的学习,对此,下列认识正确的是

①赞成者的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源

②反对者的不足之处在于忽视了传统文化的文化价值

③传统文化能全面提高人们的思想道德修养,形成完美的人格

④传统文化能传承中华优秀文化,感悟中华文化的魅力

A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

2.针对国家教育部决定把传统文化纳入高考,社会上赞成者有之,反对者有之,他们各自发表自己不同的看法,代表不同的观点。从哲学角度看,产生上述不同观点的原因是

①人们的阶级立场不同                    ②价值判断具有社会历史性

③人们认识事物的角度不同                ④价值判断具有主体差异性

A.①②         B.③④         C.②③         D.①④

 

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经济学家冯·丹因认为,经济与文化的发展存在如图所示相互关系。据此,你认为下列表述中合理的传导顺序为

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①随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加

②文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出

③资本涌入,推动了文化产品的研发与生产

④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门

A.①→②→③→④    B.④→①→③→②   

C.①→③→④→②    D.③→④→①→②

 

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2014年11月10日至11日亚太经济合作组织第二十二次领导人非正式会议在北京召开。此次峰会的主题是:共建面向未来的亚太伙伴关系。各成员围绕该主题达成了多项共识、取得了多项成果。这表明

①各成员之间的根本利益是一致的         

②国家之间的相互依存度日益加深

③国际关系的内容是政治经济关系         

④区域集团化趋势进一步得到加强

A.①②         B.②④         C.①④         D.③④

 

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依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,各级党委和国家机关必须坚持依法治国的原则,这要求

①党必须严格制定和完善法律法规         

②人大必须监督宪法和法律的实施

③行政机关要依法行政及严格执法         

④国家机关要公正司法及严格执法

A.①③         B.②③         C.②④         D.③④

 

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