Question

以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，以看得见的传统村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础，以优秀的传统文化为核心的大型纪录片——《记住乡愁》的拍摄工作正在紧张进行。传统村落的开发与保护再次引起了人们的关注。阅读材料，完成下列要求。（26分）

位于闽西山区的某村,是一个有着800多年历史、具有保存较为完整的明清时期客家古民居建筑群的古村落。在过去很长时期内，该村的保护和发展面临着无人看管、自生自灭、干部对古村落漠视、群众对国家政策不理解不支持、资金缺乏、旅游设施落后等问题。许多村民认为，几百年的老房子了，居住条件已不能适应现代生活，要求拆旧房建新居。古村落的保护与村民要求改善生活条件产生了矛盾。

近几年，全国兴起了古村落的抢救和保护热潮。当地政府意识到，必须本着高度的文化自觉，大力开展对古村落的抢救性保护和活态传承，防止过度开发。他们在村民中宣讲保护古村落的重大意义，在学校进行乡土民俗教育，增强了民众的保护意识。同时从政策和投入上加大力度，统一规划，落实权益，维修文物，科学整治，恢复古村旧貌，鼓励和支持群众在远离古民居的新村建筑新居。在政府和村民的共同努力下，古村落一梁一柱中所蕴含的历史文化正绽放新的活力。

（1）结合材料，说明该村落的保护与开发是如何体现文化自觉的？（10分)

（2）人们对古村落和传统文化的态度的变化是如何体现认识论观点的？（12分)

（3）运用唯物辩证法的发展观，说明应怎样正确对待传统村落的保护与开发？（4分)

Answer

（1）①当地政府宣讲保护古村落的重大意义，在学校进行乡土民俗教育，增强了民众的保护意识。深刻认识了文化的地位和作用；（3分）

②该村正确认识了古村落保护存在的问题，转变观念，落实政策，正确处理开发与保护的矛盾，把握了文化发展规律；（3分）

③该村大力开展对古村落的抢救性保护和活态传承，防止过度开发，主动担当发展文化的历史责任。（4分）

（2）①实践决定认识，实践是认识发展的动力。实践的发展促进了人们对古村落和传统文化的态度的变化。（3分）

②认识具有反复性、无限性、上升性。人们对古村落和传统文化的态度的变化体现了这一点。（3分）

③实践具有主观能动性。当地对古村落的态度从自生自灭到主动保护的转变体现了这一点。（3分）

④实践具有社会历史性。该古村落前后遭遇，以及当地干部和村民的不同态度，体现了人们实践的历史性和局限性。（3分）（如考生把③④点放在一点答，最多给4分）

（3）①事物是变化发展的，用发展的观点看问题，要把握好继承和发展的关系，村落保护要立足长远，不能只顾眼前利益。（2分）

②量变与质变关系原理要求我们坚持适度原则，避免过度开发。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）解答此题，首先要解读和获取材料中的有效信息，该村落的保护与开发；然后回扣教材知识，文化的自觉是对文化地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当；最后把材料与知识有机结合即可。材料中当地政府宣讲保护古村落的重大意义，在学校进行乡土民俗教育，增强了民众的保护意识，深刻认识了文化的地位和作用；材料中该村正确认识了古村落保护存在的问题，转变观念，落实政策，正确处理开发与保护的矛盾，把握了文化发展规律；材料中该村大力开展对古村落的抢救性保护和活态传承，防止过度开发，主动担当发展文化的历史责任。

（2）解答此题，首先要解读、获取和提炼材料中的有效信息:人们对古村落和传统文化态度的变化；然后依据材料信息对应教材认识论的相关观点：实践决定认识，实践是认识发展的动力，认识的反复性、无限性、上升性，实践的特点；最后把材料信息与知识一一对应，精心组织答案即可

（3）此题设问范围明确，运用唯物辩证法的发展观的有关知识说明，设问指向具体，怎样正确对待传统村落的保护与开发，属于措施类的题。解答时，通过解读和获取材料中的有效信息，从教材知识：事物是变化发展的，要用发展的观点看问题；量变与质变关系的原理及要求的角度组织答案即可。

考点：文化自觉的含义，实践决定认识，实践是认识发展的动力，认识的反复性、无限性、上升性，实践的特点，用发展的观点看问题，量变与质变关系的原理及要求。