2015年上半年，福建省很多学校的教师参与网上"晒课"，将课堂实录、课件、教学设计等相关资源上传到网上，并进行网络教研，促进了优质数字教育资源的开发与共享。这反映了（ ）
①科技进步是推动文化发展的重要因素
②网络日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
③文化创新能够促进文化的交流和传播
④思想运动往往催生社会变革，促进文化发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确：各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大课时比重。到2025年我国将建立5万所足球特色学校。这表明（ ）
①教育的基本功能随着时代发生了改变
②教育是人类文明和社会进步的根本动力
③教育具有选择、传递、创造文化的功能
④教育对促进人的全面发展起着重要作用
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2015年2月，在北京朝阳国际风情节上，古希腊质朴的舞蹈、俄罗斯的明快民间舞、西班牙绚丽的舞蹈、秘鲁奔放的风情舞、逗趣的荷兰街头表演……充满异域风情的表演，让中外游客陶醉不已。这反映了
①文化不同，其区域就不同
②文化具有多样性，不同民族文化逐渐融合
③文化是共性与个性的统一
④丰富多彩的人类文明都有自己的价值
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2014年9月24日，纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会在北京开幕。国际儒学联合会目前有个人会员525人，团体会员45个，遍及世界五大洲50多个国家和地区。这表明（ ）
①文化既是民族的又是世界的
②文化与政治相互交融
③中华文化具有较强的国际影响力
④各民族文化一律平等
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
习近平指出，“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要，符合有关各方共同利益，顺应了地区和全球合作潮流。今天的亚洲，多样性的特点仍十分突出，不同文明、不同民族、不同宗教汇聚交融，共同组成多彩多姿的亚洲大家庭。这从文化生活的角度表明（ ）
A．各民族文化的内容与形式是完全一致的
B．在实践中产生和发展的不同民族文化存在着共性和普遍规律
C．文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D．各民族的文化在其发展中都是一样的
2015年元旦，中央电视台开播的《记住乡愁》，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明故事，挖掘中华民族传统文化基因。这体现了（ ）
A．传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变
B．继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务
C．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能
D．中华文化具有源远流长、博采众长的特点
