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2015年4月1日,中央文明办提出,春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬...

2015年4月1日,中央文明办提出,春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬老,要在这些中华传统节日开展“我们的节日”主题活动。开展“我们的节日”主题活动(   )

①有利于彰显节日文化内涵,打造国人共有的精神家园

②有利于弘扬优秀传统文化,凝结民族的精神与情感

③实现了与时俱进,确立了民族节日的生命力和感召力

④能够让道德完全适应现代生活,滋养人们的心灵

A.①②    B.②③    C.③④    D.①④

 

A 【解析】 试题分析:开展“我们的节日”主题活动,让人们更好的理解节日文化的内涵,从而增强民族凝聚力,故题肢①②正确;民族节日的生命力和感召力是一直存在的,不是因为该主题活动而确立的,故题肢③说法错误;题肢④夸大了该主题活动的作用,而且材料中并没有提到“道德”,故排除。 考点:文化的继承与发展  
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考点分析:
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2015年上半年,福建省很多学校的教师参与网上"晒课",将课堂实录、课件、教学设计等相关资源上传到网上,并进行网络教研,促进了优质数字教育资源的开发与共享。这反映了(   )

①科技进步是推动文化发展的重要因素

②网络日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能

③文化创新能够促进文化的交流和传播

④思想运动往往催生社会变革,促进文化发展

A.①②③    B.①②④   C.①③④    D.②③④

 

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2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确:各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大课时比重。到2025年我国将建立5万所足球特色学校。这表明(   )

①教育的基本功能随着时代发生了改变

②教育是人类文明和社会进步的根本动力

③教育具有选择、传递、创造文化的功能

④教育对促进人的全面发展起着重要作用

A.①②     B.②④    C.①③    D.③④

 

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2015年2月,在北京朝阳国际风情节上,古希腊质朴的舞蹈、俄罗斯的明快民间舞、西班牙绚丽的舞蹈、秘鲁奔放的风情舞、逗趣的荷兰街头表演……充满异域风情的表演,让中外游客陶醉不已。这反映了

①文化不同,其区域就不同

②文化具有多样性,不同民族文化逐渐融合

③文化是共性与个性的统一

④丰富多彩的人类文明都有自己的价值

A.①②     B.②④    C.①③    D.③④

 

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2014年9月24日,纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会在北京开幕。国际儒学联合会目前有个人会员525人,团体会员45个,遍及世界五大洲50多个国家和地区。这表明(   )

①文化既是民族的又是世界的

②文化与政治相互交融

③中华文化具有较强的国际影响力

④各民族文化一律平等

A.①②    B.②④      C.①③     D.③④

 

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习近平指出,“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要,符合有关各方共同利益,顺应了地区和全球合作潮流。今天的亚洲,多样性的特点仍十分突出,不同文明、不同民族、不同宗教汇聚交融,共同组成多彩多姿的亚洲大家庭。这从文化生活的角度表明(   )

A.各民族文化的内容与形式是完全一致的

B.在实践中产生和发展的不同民族文化存在着共性和普遍规律

C.文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

D.各民族的文化在其发展中都是一样的

 

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试题属性

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