Question

APEC蓝是2014年新的网络词汇，形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。

【APEC蓝希望—现实】“APEC蓝”连同2008年北京的“奥运蓝”，都无可争辩地证明了同一个道理：空气污染的主要原因还是人为的排放没有得到有效控制。同时也说明了另外一个道理：虽然会遇到许多阻力，但只要有足够的决心，就没有解决不了的空气污染问题。

【APEC蓝特殊—常态】我国北方历来秋冬多雾霾，但雾霾不是无法克服的，通过种种努力，这种特殊蓝可以变为常态蓝。

【APEC蓝区域—整体】2015年1月1日实施的新修订的《环境保护法》从多个角度体现出前所未有的环境保护、治理力度，它的实施有望能实现北京乃至全中国蓝天常在、青山常在、绿水常在。当然，要留住APEC蓝，更离不开我们大家的共同努力。

（1）根据材料，从意识的作用的角度分析“APEC蓝”能从希望到现实的原因。（6分）

（2）特殊蓝变为常态蓝我国政府应该如何做？（8分）

（3）结合经济生活知识，以“留住APEC蓝，从我做起”为题，发出倡议。倡议中至少提出两点具体要求。（4分）

Answer

（1）①人能够能动地认识世界。“APEC蓝”的出现说明了人能够能动地认识世界。通过有效 控制人为排放让“APEC蓝”从希望到现实。（3分）

②意识对改造客观世界具有指导作用。“APEC蓝” 的出现正是人们在正确意识的指导下解决空气污染问题的表现。（3分）

（2）①我国政府是人民的政府，要对人民负责，为人民服务，科学决策，加强生态建设。（4分）

②政府要推进生态文明建设，依法行政，进行科学、民主决策，注重生态文明建设，为人民创造良好的生产生活环境。（4分）

（3）①市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。因此，我们要自觉学习、宣传新修订的《环境保护法》，为留住“APEC蓝”提供良好的法制环境。（2分）

②树立正确的消费观，保护环境，绿色消费。如倡导购买低耗能、低排放汽车，出行多骑自行车，坐公交车，尽量使用环保节能产品等。（2分）

③践行科学发展观，注重生态文明，勇于举报工厂乱排乱放等违规行为。（2分）（以上3点只要任意答对其中2点即可得满分4分）

【解析】

试题分析：

（1）解答此题，首先要解读和获取材料“APEC蓝”能从希望到现实的原因；然后回扣教材意识的作用的相关知识：人能够能动地认识世界，意识对改造客观世界具有指导作用；最后把材料信息与教材知识一一对应即可。

（2）本题设问，特殊蓝变为常态蓝我国政府应该如何去做，考查的范围是为人民服务的政府，主体是政府的有关知识，属于措施类的题。解答时，通过提炼材料信息，紧紧围绕教材：政府的性质、宗旨、原则、职能、依法行政等知识点，展开作答，规范答题即可。

（3）此题要求结合经济生活知识，以“留住APEC蓝，从我做起”为题，发出倡议，提出具体要求，属于开放型的题。解答时，可以对材料进行科学、合理地判断、归纳、分析，然后从教材：市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导；树立正确的消费观，保护环境，绿色消费；践行科学发展观，注重生态文明等方面组织答案即可。

考点：意识的作用，政府的性质、宗旨、原则、职能、依法行政，法律、道德规范和引导市场经济的健康发展，树立正确的消费观。