自2014年A市口岸出口货物批次、货值与去年同期相比分别下降70.5%、82.6%；进口货物批次、货值与去年同期分别增长531.67%、34.3%。上述出口骤降、进口激增局面的形成主要是由于
①出口企业利润降低 ②俄罗斯居民购买力下降
③近期卢布持续贬值 ④中俄贸易优惠政策的实施
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
中高速、优结构、新动力、多挑战是当前我国经济发展的“新常态”。2015年1月20日，国家统计局发布了2014年国民经济的主要统计数据。下列数据符合当前中国经济发展新常态特征的有
①第三产业增加值增长8.1%，明显快于一、二产业
②全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨2.0%
③全国粮食总产量达到60710万吨，增长0.9%
④需求结构中最终消费支出对GDP增长贡献率达51.2%
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
随着我国劳动年龄人口在总人口中的比例逐步下降，加大了劳动力价格上涨的压力，对此，某企业引进先进设备，提高生产的自动化程度，使单位产品人工成本不升反降。这从一个侧面说明了
①价格的变动可以调节生产规模的大小
②价格的变动可以调节生产要素的投入
③劳动力价格上涨对企业既是压力也是动力
④企业的技术改进会带来劳动力价格的上涨
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
2014年11月17日，中国国家主席习近平与澳大利亚总理阿博特在澳大利亚首都堪培拉共同确认实质性结束中澳自由贸易协定谈判。对于中国消费者而言，这意味着澳大利亚的高质量的农产品、食品，尤其是需求量巨大的奶粉等产品关税大幅下降甚至是零关税。 澳大利亚的产品对中国消费者的影响，下列图示最符合其变化的是（D1为谈判前，D2为谈判后）
深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
材料一：2009—2013年我国GDP及其增长情况图
注：2013年我国第一、二、三产业增加值占GDP的比重分别为10.0%, 43.9%, 46.1%。
材料二：2013年我国出台了促进经济发展的一系列深化改革的政策措施。取消和下放对比行政审批项目；深化财税体制改革，全面推开“营改增”试点；推进铁路工程建设、金融、能源等领域对民间资本开放；建立中国（上海）自由贸易区等等。
材料三：目前，我国市场经济的法制体系尚待完善；地方保护主义、违法实行优惠政策、垄断经营等情况依然存成；市场主体违反法律不讲诚信、制假售价、不正当竞争等现象尚未根除……只有彻底解决目前存在的这些问题，建立良好市场秩序，才能充分发挥市场在资源配置中的决定作用一。要实现这一目标需要多管齐下，其中法治建设无疑是关键。党的十八届三中全会提出的法治中国建设将为目标的实现提供强大推动力。
（1）材料一反映了哪些经济信息？（6分）从经济生活角度分析材料二中深化改革的措施对我国经济发展的作用。（10分）
（2）结合材料，运用两点论与重点论相统一的认识方法，分析中国经济发展的趋势。（8分）
（3）根据政治生活的有关知识，结合材料三，我国应怎样推动良好秩序的形成？（8分）
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”！所谓“光盘”，就是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。“光盘行动”是2013年1月16由腾讯微博认证用户徐侠客在微博上首先发起。微博一经发布，立即引起众多媒体和网友的热烈反响。扬州中学高二（1）班部分同学打算利用周末时间对“舌尖上的浪费”行为进行探究，请你一同参与其中。
【现实：触目惊心】
“舌尖上的浪费”，有民间的，有官场的。有人认为，现在条件好了，浪费一点无所谓。于是，节庆时节，聚会场合，请人吃饭往往要多点菜，不然觉得丢面子。公务接待宴会，菜吃一半、倒一半，整只的螃蟹甲鱼、动了几筷子的海鲜、整盘的面食，都被当作垃圾扔掉。据不完全统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。 “舌尖上的浪费”已严重到触目惊心的地步。
【对策：多管齐下】
“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”。我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口，还有为数众多的困难群众；我们还是世界农产品进口大国，资源短缺问题，依然是制约我国可持续发展的瓶颈；我们的人均GDP尚在世界百位之后，依然是世界上最大的发展中国家。对于人口多、底子薄的中国而言，我们绝不能容忍各种奢侈浪费。
【行动：从我做起】
学校食堂里，显目地悬挂着“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的大幅宣传标语。尽管如此，浪费现象还是惊人。此外，人走不关灯，不及时关掉水龙头等浪费现象也随处可见。
（1）结合上述材料，运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识，简要分析“舌尖上的浪费”形成的主要原因。（6分）
（2）请从《政治生活》的角度，谈一谈怎样才能避免各种奢侈浪费。（8分）
（3）以“反对浪费，从我做起”为题，向全体师生发出一封倡议书。请列出至少2 点具体要求。（6分）
