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(26分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:改革开放30多年来,随着市场经济发展...

26阅读材料,完成下列要求。

材料一改革开放30多年来,随着市场经济发展,出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此,2006年党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系,希望引领整合多样化社会思潮。党的十八大报告首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这24字的提炼,把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条,既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值追求。

材料二不同的文化因价值目标和价值取向的不同,在相互交流时,容易产生竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况,此种现象叫做文化冲突。电影《刮痧》讲述了一个美籍华人家庭使用中医方法为感冒的小孩治疗,因文化的差异而被政府剥夺了抚养权。法国漫画杂志《查理周刊》此前屡次刊发有关伊斯兰教先知穆罕默德的争议漫画,触怒穆斯林,在世界各地引发诸多游行示威。党的十八届三中全会指出,在提高文化开放水平,积极吸收借鉴国外一切优秀文化成果的同时,要切实维护国家文化安全。

1结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,说明培育和践行社会主义核心价值体系的意义。10

2有同学从文化冲突事例中得出结论:“有什么样的文化心态,就有什么样的文化冲突。”你如何评价这种观点?请运用历史唯物主义知识说明理由。12

3请为我国文化安全宣传教育策划两项活动,并说明理由。4

 

(1)①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,是社会主义意识形态的本质体现。培育和践行社会主义核心价值体系,有利于引领社会思潮,凝聚社会共识,强基固本、凝魂聚气,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。(5分) ②文化的实质是精神力量,对经济、政治和人的发展具有反作用。培育和践行社会主义核心价值体系,有利于推动经济发展、政治稳定, 有利于增强我国的文化软实力和综合国力,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(5分)(其他角度,言之有理可酌情给分) (2)答案一: ①社会意识对社会存在具有反作用,价值观具有导向作用。(2分)封闭保守、盲目排外的文化心态,容易导致文化冲突。(2分)该观点具有合理性。(1分) ②社会存在决定社会意识,价值判断与价值选择具有社会历史性。(2分)一定的文化心态是由其社会存在决定的,文化心态是造成文化冲突的条件之一,除此之外,还有经济、政治、宗教等其他因素,该观点夸大了文化心态的作用。(2分)先进文化心态有利于文化的正常交流,不易引发冲突;落后的文化心态,如果不转化为文化行为也不一定会引发文化冲突。(2分))该观点具有片面性。(1分) 答案二:本观点具有合理性。(2分) ①社会意识对社会存在具有能动反作用,先进社会意识对文化发展有指导作用,错误的社会意识会造成文化冲突。(4分) ②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。文化心态引导文化行为。(2分) ③价值判断与价值选择应遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。在文化心态上,封闭保守、自私狭隘、盲目排外可能会引发文化冲突;务实进取、开放包容会促进文化的繁荣发展。(4分) 答案三:本观点具有片面性。(2分) ①社会存在决定社会意识。一定的文化心态是由其社会存在决定的,夸大了文化心态的作用会陷入历史唯心主义。(4分) ②社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进文化心态不会引发文化冲突,相反对化解文化冲突有一定的作用;落后的文化心态,如果不转化为文化行为也不一定会引发文化冲突。(4分) ③文化心态只是引发文化冲突的原因之一,要综合考查社会的经济、政治、宗教等因素。(2分) (3)例:开展专题讲座。文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。(此题言之有理即可得分。每点2分,共4分。) 【解析】 试题分析: (1)本题知识限定不明确,题目类型意义类,问题指向培育和践行社会主义核心价值体系的意义。解读设问,意义类题目可以从受影响的主体进行分类思考,可分为具体意义和抽象意义,关于社会主义核心价值体系的具体意义,教材有明确理论表述,即社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,是社会主义意识形态的本质体现。培育和践行社会主义核心价值体系,有利于引领社会思潮,凝聚社会共识,强基固本、凝魂聚气,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础;抽象意义,则从上升为文化的意义,具体为文化对经济政治的反作用、文化对人的影响。 (2)本题知识限定明确,历史唯物主义,题目类型观点评析类,问题指向评价题中观点。观点评析类题目,没有绝对的正确,也没有绝对的错误,既要对合理之处进行分析,找出其理论依据,又要对不合理之处进行分析。解读设问,首先,文化心态在历史唯物主义范围内是社会意识,文化冲突在历史唯物主义范围内是社会存在,二者存在相互影响的关系;其次,在历史唯物主义范围内,文化心态可以解读为一种价值观或一种价值判断和价值选择,可以从价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准进行分析。 (3)本题第一问属于开放型题目,围绕文化安全进行宣传教育的活动即可;本题第二问,题目类型原因类,解读设问,无论什么具体的活动,都是文化活动,文化活动的原因在于文化对人的影响,具体运用文化对人的影响的来源,即文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。 考点:社会主义核心价值体系、文化对经济政治的反作用、文化对人的影响、社会存在与社会意识的关系、价值观的导向作用、价值判断与价值选择  
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26阅读材料,完成下列要求。

    建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。

材料一2006-2012年我国环境治理、科研投入和经济成就

年份

环境污染治理投资总额亿元

研究与试验经费支出亿元

GDP万亿元

2006

2566

3003

21.6

2008

4490

4616

31.4

2010

6654

7062

40.2

2012

---

10242

50.8

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注:

(1)我国万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍

(2)近年来,我国许多城市空气污染指数PM2.5细颗粒物经常超过300微克/立方米的重度污染标准。

材料二2015年1月1日起,新修订的《环境保护法》正式施行,这部法律被称为“史上最严的环保法”,是“有牙齿”的环保法。 这是该法的第一次全面修订,修改和新增了一些重要内容。比如:进一步明确国家支持环境保护科学技术的研究、开发和应用;规定公民应当采用低碳、节俭的生活方式;对污染环境、破坏生态、损害社会公共利益的行为,符合条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼,人民法院应当受理;针对目前环保领域违法成本低、守法成本高的问题,进一步加大对违法行为的处罚力度。

材料三随着我国经济持续高速增长,资源浪费、环境污染和生态破坏等问题日益突出,1989年起实施的《环境保护法》存在的缺陷日益凸现,如政府对环境质量负责的约束机制和责任追究制度缺乏、环境执法强制力不够等等。2011年该法修订正式启动,在两次公开征求意见中,共有10394人提出14182条意见。2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了《环境保护法修订草案》。 该《修订草案》的通过,为各地政府履行相关职能提供了有力的法律保障。

1指出材料一反映的经济信息。6

2企业在保护环境中承担着重要责任。结合材料二,运用《经济生活》知识,分析环境保护法的上述修订对企业履行环保责任的影响。8

3结合材料三,运用《政治生活》知识,分析说明人大、公民和政府在该法实施中应有的作为。12

 

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27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念成为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明

①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献  

②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会

③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用  

④要以顽强的意志在抵砺自我中实现人生价值

A.①②      B.②③    C.③④     D.①④

 

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人们在生产和生活中必然要同周围的人交往,会自觉或不自觉地揣摩对方的思想。分析预测他人的行为并作出相应的行动选择,从而获得更大的收益,这便是博弈论思想。从哲学上看,此思想

A.只见对立,不见统一                  

B.看到了矛盾的普遍性寓于特殊性之中

C.只见运动,不见静止                  

D.看到了矛盾的斗争性寓于同一性之中

 

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有学者认为,以往政府调控更倾向于从需求端入手,通过“大投资”、“宽货币”实现经济增长。这种思路类似于西医疗法,一生病就吃止疼药、打抗生素,往往有严重的后遗症。未来中国的宏观调控将是“中医式”的,主要通过促改革和调结构消化前期政策,发掘经济的长期增长潜力。从哲学角度看,这启示我们

①把握联系的多样性,坚持眼前利益和长远利益有机统一

②把握世界的物质性,坚持客观与主观具体的历史的统一

③把握矛盾的特殊性,正确区分事物各自不同的特殊本质

④把握发展的普遍性,摒弃传统观念以实现理论创新发展

A.①③       B.①④         C.③④         D.②③

 

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在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们

A.真理是主观与客观的具体的历史的统一

B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

 

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