(28分)
材料一:提高国家文化软实力,促进文化发展繁荣。阅读材料,回答问题。
注:中国文化产品输出仅占引进的30%,中国文化价值、中国理念输出还很弱;我国真正具有创意、研发、制作水平的文化企业不多,创造内涵深刻、形式新颖、技术先进的精品力作和知名的文化品牌有限;青少年社会主义核心价值观、传统文化素养培养有待加强。
材料二:韩剧《来自星星的你》是韩国SBS电视台2013年12月末播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧。受到中国观众的强烈追捧。韩剧具有与国际接轨的时代感,韩剧在继承自身传统价值观念的同时,不断借鉴国际影视成功的经验,创造出亚洲式的不同风格的新文化;韩剧制作过程精细,采用了大量的先进技术;韩剧始终把观众的需求放在首位,根据观众的反馈,及时调整剧情和演员。随着大众传媒和文化市场的发展,使得《来自星星的你》热播刺激了文化消费,从而带动韩国经济的发展。
材料三:“中国梦”也是文化强国之梦。习近平强调,要讲好中国故事,传播好中国声音。要扎实推进文化建设,必须树立文化创新意识,敢于突破成规,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高全民族文化素质。
(1)材料一反映出我国文化发展上存在哪些问题?(4分)
(2)根据材料二,运用文化生活“文化传承与发展”的有关知识,分析韩剧的成功对我国电视剧产业发展的启示。(12分)
(3)结合材料二和三,运用唯物辩证法的知识说明树立文化创新意识的哲学依据。(12分)
下边漫画告诉我们
①价值判断是价值选择的基础和前提
②价值是一事物对主体的积极功能和属性
③要发挥顽强拼搏精神,在砥砺自我中走向成功
④价值判断应遵循社会发展的客观规律
A.①② B.②③C.②④ D.③④
2014年A省高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看,探究性学习坚持了
①物质和意识的辨证统一
②认识和实践的辨证统一
③直接经验和间接经验的统一
④真理的客观性和相对性的统一
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
孩子的一句“我爱你”,妈妈哭了,爸爸笑了。这里的“哭”与“笑”表明
①矛盾具有特殊性
②矛盾双方相互贯通
③矛盾双方相互转化
④矛盾的主要方面决定事物性质
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
随着我国经济的发展,中华文化在国际社会的影响力越来越大,国与国之间文化交流越发频繁。请你确定一组最能符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词
A.相互借鉴、求同存异、提升文化实力
B.尊重差异、平等协商、认同外来文化
C.加强交流、文化共享、汲取各国文化
D.理解个性、积极创新、舍弃传统文化
南锣鼓巷,这条北京东城最古朴时尚的胡同有着地道的北京味儿,也有各种雅致情调的内涵酒吧,多种不同的文化元素,在这里浑然一体,让人们徜徉于古今交错、中西合壁的时空之中,被传统与时尚的和谐交融所深深折服。这体现了
①中华文化源远流长
②文化对人的影响是潜移默化的
③文化对人的影响来自特定环境
④文化自觉与自信推动文化创新
A.①② B.①③ C.②③ D.③④