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(18分)2015年3月25日,国务院常务会议审议通过“中国制造2025”,力争...

18分2015年3月25日,国务院常务会议审议通过“中国制造2025”,力争使我国在2025年进入制造强国行列。阅读材料,回答问题。

材料一2010~2014年我国全部工业增加值及其增长速度

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注:制造业是工业的核心部分。目前,我国制造业规模已居世界第一,但高端装备制造业产值占装备制造业比重仅为10%,美、德等发达国家则超过40%。

材料二“中国制造2025”是中国制造业未来10年的顶层规划和路线图。为解决新的发展阶段的主要矛盾以及统筹考虑传统产业和战略性新兴产业的发展,“中国制造2025”以智能制造为主攻方向、用互联网“加起”传统产业、把创新贯穿制造业发展始终,努力实现四大转变:由要素驱动向创新驱动转变,由低成本竞争优势向质量效益竞争优势转变,由资源消耗大、污染物排放较多的制造向绿色制造转变,由生产型制造向服务型制造转变。

1概括材料一所反映的经济信息,并结合材料二,分析“中国制造2025”对我国经济发展的积极影响。10分

2结合以上材料,运用经济生活知识,谈谈我国制造企业应如何作为。8分

 

(1)经济信息:近年来,我国工业增加值持续增长,但已由高速增长转为中高速增长。我国已成为制造业大国,但与发达国家相比存在较大差距,还不是制造业强国。(4分) 积极影响: ①有利于优化我国产业结构,促进经济转型升级。(2分) ②有利于促进资源节约和环境保护,促进经济持续健康发展。(2分) ③有利于增强中国制造的国际竞争力,提高开放型经济水平。(2分) (2)①抓住中国制造2025的机遇,顺势而为,调整和制定正确的经营战略。(2分) ②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理手段,实现低成本竞争优势向质量效益竞争优势转变。(3分) ③立足原有优势,加快产品结构升级,转变企业发展方式,提高产品质量和服务水平,打造中国品牌。 【解析】 试题分析: (1)本题第一问是经济生活图表类题目,此类题目应该遵循同一主体看变化,不同主体看差距的原则,同时要关注小注信息。遵循上述原则,观察题中图表,不难得出:近年来,我国工业增加值持续增长,但已由高速增长转为中高速增长。我国已成为制造业大国,但与发达国家相比存在较大差距,还不是制造业强国。本题第二问,知识限定不明确,题目类型意义类,问题指向分析“中国制造2025”对我国经济发展的积极影响。解读材料二信息,题中实现四大转变的内容,围绕的知识点定位在加快转变经济发展方式,具体来讲侧重产业结构优化、经济转型升级、资源节约和环境保护、经济持续健康发展,而竞争优势方面,则可侧重增强国际竞争力、提高开放型经济水平。 (2)本题知识限定不明确,题目类型措施类,问题指向我国制造企业应如何作为。解读设问,本题一定程度上等价于企业如何经营发展。关于企业如何经营发展,教材有明确理论表述,常规思路包括三个方面,但并不能生搬硬套,解读本题材料,侧重前两个方面,即制定的经营战略和提高自主创新能力;同时针对材料信息,梳理教材相关理论,可以从转变经济发展方式的举措套用到企业的经营和发展,具体来讲加快产品结构升级,转变企业发展方式,提高质量和服务,打造品牌。 考点:加快转变经济发展方式、对外开放、企业的经营和发展  
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考点分析:
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A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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