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所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也。”...

所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也。”乙认为:“天法地,地法人,人法道,道法自然。”丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减。”丁认为:“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动。”以上观点分别属于  

A.相对主义 唯心主义 形而上学 辩证法    

B.形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义[

C.相对主义 辩证法   形而上学 唯心主义  

D.形而上学 唯心主义 唯物主义 辩证法

 

C 【解析】 试题分析:名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“是亦彼也,彼亦是也”即这个也是那个,那个也是这个,这就把辩证法绝对化,认为事物之间不应当分彼此,是相对主义;“天法地,地法人,人法道,道法自然”,说明天、地、人、道相互联系,是全面的、发展的和运动的观点,属于辩证法思想;“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮”是形而上学孤立的观点;世界的发展是‘绝对精神’的自我运动属于客观唯心主义思想;故该题答案选 C。 考点:唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的对立  
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考点分析:
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①意识是客观存在的主观映象         

②对同一对象会产生多种真理性认识

新事物发展的前途是曲折的         

④价值判断和价值选择具有主观性

A. ①②         B.①④         C.②         D.

 

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全面深化改革应突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。这段话说明改革要

①把握量变与质变的关系              ②辩证否定,既克服又保留

③坚持群众观点群众路线              ④统筹兼顾,抓住主要矛盾

A.①②          B.①③          C.②④          D.③④

 

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①人民群众创造文化,享用文化       

②核心价值凝魂聚气,人人践行

③中华美德源远流长,指引方向       

④民族精神生生不息,历久弥新

A.①②         B.②③         C.①④         D.③④

 

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某高校研究生开发了一款名为“妙趣剪纸”的手机应用程序,以此推广传统的剪纸艺术。用户在手机上将红色的“纸”折叠数次,“剪”上几刀,再将其打开,一张充满想象力的剪纸作品就诞生了。这一艺术推广形式

A.决定着中华文化发展方向           B.扩大了中华文化国际影响

C.打破了传统文化的稳定性           D.推动了文化在实践中变迁

 

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下列与“言之非难,行之为难。故贤者处实而效功,亦非徒陈控温而已”体现的政府对人民负责原则的要求相一致的是

A.见善如不及,见不善如探汤孔子     

B.千磨万击还坚劲,任尔东南西北风郑板桥

C.长太息已掩涕兮,哀民生之多坚屈原 

D.不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事荀悦

 

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试题属性

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