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2014年3月27日,习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲,全面深刻阐述...

2014年3月27日,习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲,全面深刻阐述,对文明交流互鉴的看法和主张,强调应推动不同文明相互尊重、 和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁,推动人类社会进步的动力,维护世界和平的纽带。只要秉持包容精神,就不存在什么“文明冲突”,就可以实现文明和谐。习近平演讲体现的文化生活知识有

①不同民族文化之间可以取长补短   

②不同民族文化之间没有文化冲突

③文化既是民族的,又是世界的     

④中华文化具有包容性

A.①②          B.①③          C.①④          D.③④

 

B 【解析】 试题分析:不同民族的文化可以相互交流、借鉴和融合,但并不意味着民族之间的文化没有冲突,②说法错误;不同文明应该相互尊重、和谐共处,不同民族之间的文化要取长补短,①说法正确;只要秉持包容精神,就可以实现文明和谐,说明文化既是民族的,又是世界的,要尊重文化的多样性,③说法正确;材料体现的是不同民族之间文化的交流,④仅仅体现的是中华文化的特点,与题意不符。该题选B。 考点:本题考查文化的多样性与文化传播。  
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考点分析:
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自重庆市举办“红色短信”大赛以来,“红色短信”作为一种传播红色文化的新形式逐渐为人们所熟悉。“红色短信”对流行的“灰段子”、“黄段子”、“黑段子”等不良短信能起到一定的抵制作用。从我国文化发展上看,发送“红色短信”(  )

可以维护世界各民族文化的个性与特色

可以丰富每个人的精神世界和满足每个人的精神需求

使优秀传统文化得以发扬,促进其发展

符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的要求

A.①③    B.③④    C.①②    D.②④

 

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著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时,说道:“它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。……电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗? ”上述观点说明

①人创造了文化,文化塑造着人

②文化是可以通过人的社会行为体现出来的

③文化是通过接受文化知识教育培养出来的

④文化是在个人成长中自发形成的

A.①②             B.①③             C.②④             D.②③

 

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书信里有许多有趣的故事。伟大的作家维克多•雨果把创作的小说寄给了出版商,过了一段时间未见回复,就去信询问。他只在信上写了一个问号,没想到很快就收到了出版商的复信一个惊叹号。不久,雨果的作品出版了,它就是巨著《悲惨世界》。雨果和出版商间奇妙的书信主要体现了

①人们在实践中创造并享用了文化的物质载体

②作为文化的标点符号也会凝聚成精神力量

③文化影响人们的交流方式和思维方式

④优秀文化可以启迪智慧,丰富精神世界

A.①②           B.③④          C.①④            D.②③

 

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家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,中华民族自古以来就有“家和万事兴”的价值观。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这是因为

①家风家教对人的影响潜移默化、深远持久

②家风家教是人们社会实践活动的产物 

③社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接的

④思想道德修养和科学文化修养是相互促进的

A.②③          B.①④          C.②④          D.①③

 

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经济学家冯•丹因认为,经济与文化的发展存在如图所示相互影响的关系。据此,你认为下列表述中合理的传导顺序为

①随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加

②文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出

③资本涌入,推动了文化产品的研发与生产

④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门

A.①→③→④→②       B.④→①→③→②       

C.①→②→③→④       D.③→④→①→②

 

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