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十八大首次提出“美丽中国”,引发了某校高三(4)班学生的关注,同学们就此展开了热...

十八大首次提出“美丽中国”,引发了某校高三(4)班学生的关注,同学们就此展开了热烈的讨论。

话题:美丽中国,如何享受?

学生认为,美丽中国属于大家,我们不仅要建设美,还要不断提升自己的审美素养,学会欣赏美、享受美。而人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的,在这个过程中,我们在继承传统审美文化的基础上,加强自我修养,培育审美观念,抵制庸俗情趣,提审美趣味:参加艺术活动,增强审美判断。 

结合材料,运用文化生活的知识说明如何提升人们的审美素养? (12分)

 

①人们的审美素养是通过对社会生活的体验,特别通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的;(3分) ②对传统审美文化进行批判性继承,积累起深厚的审美文化底蕴。(3分) ③加强思想道德修养和科学文化修养,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,成为一个脱离低级趣味的人;(3分) ④投身社会主义精神文明建设的伟大实践,践行社会主义荣辱观,明辨是非、善恶、美丑。(3分) 【解析】 试题分析:该题需要结合材料内容运用所学知识进行分析,题型是措施类。“人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的”,体现了人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、主动接受文化知识教育逐步培养出来的;“在继承传统审美文化的基础上”,说明需要对传统审美文化批判继承;“加强自我修养,培育审美观念”,说明要加强思想道德修养和科学文化修养;“参加艺术活动,增强审美判断”,说明要积极投身社会主义精神文明建设的伟大实践。 考点:本题考查文化的特点、文化在继承中发展、加强社会主义思想道德建设。  
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考点分析:
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A.深远持久、发扬传统、立足实践   

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①精神文明建设要发展公益性文化事业   

②经济发展水平决定人的思想道德水平

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A.①②        B.③④            C.①④           D.②③

 

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③礼义廉耻,国之四维。四维不张,国乃灭亡(管子)

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A.①③       B.②③         C.②④       D.①④

 

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A.①③            B.②④          C.①②       D.③④

 

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A.①②        B.①③          C.③④         D.②④

 

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