“天之亡我，我何渡为？”项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此嗟叹：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”宋朝政治家王安石则认为：“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”可见
①主体对客体的认识具有主动性和选择性
②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身
③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性
④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变
①体现了辩证的否定是事物发展的环节
②体现了创造性思维能检验和发展真理
③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一
④通过变革生产关系促进了生产力发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
假如现有的学习水平为“1”，如果每天在这个基础上多努力1%，获得的就是“l+1%”，一年365天，如果每天坚持这样做，也就是“l+1%”的365次方，一年下来就是原来“1”的37.7834倍，即（1+1%）“5=37.7834。这则励志公式告诉我们
①矛盾同一性和斗争性相互转化
②量变是质变的提前和必要准备
③想问题办事情必须发挥主观能动性
④辩证的否定是事物发展和联系的环节
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2015年政府工作报告指出，不失时机加快价格改革，取消绝大部分药品政府定价，下放一批基本公共服务收费定价权。这一改革措施
①是推动价格市场化的决定性因素
②是调整政府机构以适应经济基础的要求
③是对现行价格制度的辩证否定
④遵循了社会历史发展规律，符合广大人民的根本利益
A．①② B．①③ C．②④ D.③④
为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了
①改变规律能避免前进中的困难曲折
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
某组同学开展研究性学习，为说明中国对南海诸岛及其附近海域的主权主张，摆出以下史实：1933年，中国政府成立了水陆地图审查委员会；1935年1月，公布了《中国南海各岛屿华英地名对照一览表》；1947年，公布“南海断续线”；等等。他们这样进行论证，符合唯物辩证法的
①一切从实际出发的要求
②用联系的观点处理问题的要求
③通过量的积累促成质变的要求
④具体地、历史地处理问题的要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
