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(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题 材料一:2014年11月26日《人...

28分阅读下列材料,结合所学知识回答问题

    材料一:2014年11月26日《人民日报》刊文指出,长期以来,由于诸多因素,许多人往往把乡镇人大看成是当地镇政府的一个工作部门,是给政府打下手。在有的人大代表看来,到乡镇人大工作就等于退到了“二线”,只需开会时举举手、提提意见。其实,乡镇人大工作是“一线”,它的工作好坏直接关系到群众的根本利益和国家政权的巩固,有利于将大量萌生于基层的社会矛盾就地化解。

    材料二:2014年广东某市按照中央要求,根据本地实际,开展了法治示范村建设工作。该市以新农村示范点建设促法治示范建设,让村民参与法治建设,实现了建设一个,示范一片的目的,走出了一条基层民主法治建设的全新路径。

1结合上述材料,运用《政治生活》有关人大和民主管理的知识,分别说明乡镇人大工作是一线让广大村民参与法治建设的理由12分

2结合材料二,请写出该市建设一个,示范一片的哲学依据及主要内容;12分并进一步说明这一哲学依据对我们社会主义建设的方法论意义。4分

 

(1)“乡镇人大工作是‘一线’”: ①乡镇人大是我国最基层的国家权力机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。它直接面向基层群众,其工作的好坏直接关系到群众的根本利益和国家政权的巩固。(2分) ②乡镇人大代表切实履行自身的职责,密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,有利于将大量萌生于基层的社会矛盾就地化解。(3分) ③加强乡镇人大的工作,有利于发展基层民主,保障人民当家作主,显示了我国社会主义民主政治的鲜明特点。(2分) (注:若学生仅是笼统地回答人大的相关知识,而没有突出“乡镇人大”的“基层”地位、作用 ,则本小问最高得分不超过4分。) “让广大村民参与法治建设”: ①发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。(2分) ②村民参与法治建设有利于村民直接行使民主权利,更好地管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径,有利于推动基层民主管理的法制化和规范化。(3分) (2)哲学依据:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。(4分) 主要内容: ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结;(2分) ②普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;(2分) ③特殊性也离不开普遍性,特殊性中总包含着普遍性;(2分) ④矛盾的普遍性和特殊性在不同场合下可相互转化。(2分) 方法论意义:坚持共性与个性的具体的历史的统一,(2分)把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,从中国国情出发,建设中国特色社会主义。(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查政治生活的有关知识,要求运用人大和民主管理的知识,分别分析说明“乡镇人大工作是‘一线’、“让广大村民参与法治建设”的理由,属于原因类主观试题。回答本题要分两步完成,第一步,运用人大的知识分析“乡镇人大工作是‘一线’”的合理性,所谓“一线”是指最接近人民群众,最能够反映群众意愿的特点和优势,突出乡镇人大的“基层”地位和作用,故可以从乡镇人大在地方重大问题的决策、对执行情况的监督,基层人大代表履职的优势,对于发展基层民主、维护人民当家做主地位等方面的独特优势进行说明即可;第二步,运用民主管理的知识分析“让广大村民参与法治建设”的理由,学生可以从保障公民民主权利,推进基层公共事务和公共事业发展,维护当家做主地位,规范民主管理的法制化和规范化,推进社会主义民主政治发展等角度说明原因即可。 (2)本题考查生活与哲学的有关知识,要求分析“建设一个,示范一片”的哲学依据及主要内容,并进一步说明这一哲学依据对我们社会主义建设的方法论意义,共包括三个小问题,回答本题首先要分析材料体现的这些道理,“建设一个,示范一片”说明的是从矛盾的特殊性中寻求普遍性,进而用矛盾的普遍性去指导矛盾的特殊性,故体现了矛盾的普遍性与特殊性之间的辩证关系。其次,指出矛盾普遍性与特殊性之间的辩证关系,即:矛盾的普遍性和特殊性相互联结;普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性,特殊性中总包含着普遍性;矛盾的普遍性和特殊性在不同场合下可相互转化。最后,指出矛盾的普遍性与特殊性辩证关系对于我们社会主义建设的方法论意义,即:要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,从中国国情出发,建设中国特色社会主义。 考点:人大的职权;人大代表的权利与义务;基层民主;矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其方法论意义。  
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