Question

（26分）阅读材料，完成下列要求。

撒拉语是撒拉族的母语，是我国独有的两种突厥语族语言之一。作为世界突厥语的一个分支，至今保留有丰富的古代突厥语成分。撒拉族最有特色的历史传说、民间故事、民间歌谣、民间谚语等都是以撒拉语记载的。撒拉语与突厥语族各亲属语言相近，后来从汉语、藏语、蒙语中吸收了许多借词，也有部分阿拉伯语、波斯语等借词。撒拉语犹如一块活化石，深藏于青藏高原上。

现在，随着语言环境的变化，撒拉语也发生着悄悄变化。住在与藏族杂居地区的撒拉族，有的兼通藏语。住在伊宁的撒拉族，有一部分已分别转用维吾尔语、哈萨克语或汉语。在甘肃，撒拉族已基本上转用汉语。另外，对新出现的事物一律使用汉语来称谓。撒拉语已被联合国教科文组织确定为濒危语言。

2014年6月，在苏州举行的世界语言大会发布的《苏州共识》指出：“民族和土著民为使他们的语言世代相传所付出的努力，对一个公正和有益的世界亦很重要”。可见，保护撒拉语迫在眉睫。

（1）结合材料，运用文化多样性作用的知识，说明保护语言多样性对建设我国社会主义文化强国的意义。（10分）

（2）有学者从当前撒拉语的演变得出结论：“撒拉语逐渐消失，可能将是历史发展的必然。”你如何评价这种观点？请运用“寻觅社会的真谛”的相关原理说明理由。（12分）

（3）如果把撒拉语的保护问题作为研究性学习课题，请你制定一个研究方案，首先应抓住什么环节？在这个环节上你主要应做哪些工作？（4分）

Answer

（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2分）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。（2分）保护语言多样性，继承和丰富本民族的优秀传统文化，增强文化自觉与文化自信；（3分）促进世界语言的交流、传播与繁荣，提高中华文化的吸引力。（3分）

（2）答案示例一：该观点具有合理性。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，人民群众是社会精神财富的创造者。（6分）如果语言赖以存在的语言环境消失了，或者语言落后于时代的变迁，或者一个民族在文化交流中不能做到以我为主，那么这种民族语言会逐渐消失的。（6分）

答案示例二：该观点存在片面性。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，人民群众是社会精神财富的创造者。（6分）如果我们能够为民族语言的存在与发展创造有利的语言环境，或者保持其自身的继承性，或者各民族在语言的交流中坚持以我为主，那么一个民族的语言存在与发展依然具有生命力。（6分）

（3）调查研究。（2分）查找和核实撒拉语使用现状；通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议；了解有关民族语言保护的法律、法规；走访有关语言学专家等。（ 要求至少写出两项。若有其他答案，只要言之有理均可得分，共2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查文化多样性作用的知识，要求说明保护语言多样性对建设我国社会主义文化强国的意义，属于意义类主观试题。首先，从运用文化的多样性的地位、对我国和世界的积极作用角度组织答案；其次，要结合材料中的有关信息，指出对继承和丰富本民族优秀文化、增强文化的自觉和文化自信，有利于中华文化的传播和交流，提高中华文化的吸引力和国际影响力。

（2）本题考查“寻觅社会的真谛”的有关知识，即《生活与哲学》第十一课的有关知识，要求对“撒拉语逐渐消失，可能将是历史发展的必然。”这一观点进行评价，并运用“寻觅社会的真谛”的知识说明理由。所以本题有两种答案可以选择。第一种：认为观点合理；第二种观点认为不合理。然后学生可以运用社会存在决定社会意识、社会意识具有相对独立性、人民群众的地位和作用等知识，分别从不同角度结合材料进行论证即可。

（3）本题具有一定的开放性特点，但难度不大。要制定一个研究方案的话，首先应该抓住的环节是：调查研究。在这一环节上还应该完成的工作主要包括：通过媒体查找撒拉语使用现状；通过多种途径，如座谈会、互联网等听取意见和建议；走访有关专家；了解有关的法律法规等。学生只要围绕保护撒拉语这一主题，提出的措施合理，并达到两条以上即可得分。

考点：文化多样性；文化的交流与传播；社会存在与社会意识的关系；人民群众的地位和作用。