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婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下...

婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩  ……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但对家人的爱,却是唯一。从中我们可以感悟到

①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感

②各民族都有自己的文化个性和特征

③每个人对家的情感源于其长期的生活体验

④人们对家的感悟取决于他的生活意趣

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

C 【解析】 试题分析:材料中的“婴儿时”、“孩提时”、“长大后”所受到的文化熏陶各有不同,说明筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感,通过不同时期的家庭生活,培养了人们对家的情感,说明①③符合题意;材料没有揭示不同民族具有的不同文化,故排除②;④中的“取决于”生活意趣,夸大了意识的作用,是错误的。所以答案选择C。 考点:文化与实践的关系;精神活动离不开物质载体。  
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考点分析:
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①经济决定文化,没有物质条件的提高就没有精神文化的发展

②人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体

③文化作为一种精神力量,能直接转化为改造世界的物质力量

④文化对人的影响来自于特定文化环境和各种形式的文化活动

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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④不同的文化环境使人们对事物认识不同

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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B.文化既是民族的又是世界的

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