Question

（24分）阅读材料，运用所学知识回答问题。

材料一：2013和2014年广东省经济发展情况

图1：

材料二：《2015年广东省政府工作报告》指出：新形势下，我们必须将创新驱动发展摆在全省经济工作的首要位置，作为推动经济结构调整的总抓手和核心战略，坚定不移地推动创新立省、创新兴省，使创新驱动成为广东发展主动力，以创新驱动发展开创广东现代化建设的崭新局面。

材料三：广东省某市主动适应文化建设新常态，积极探索弘扬优秀传统文化新路，把历史文化资源挖掘、保护与合理利用工作紧密结合起来，以古建筑保护和开发利用为重点，全力“活化”乡村历史文化资源，打造优秀传统文化新品牌。

（1）概述材料一所反映的经济信息。（4分）

（2）根据材料二，运用《经济生活》的有关知识，说明如何才能推动创新立省、创新兴省，使创新驱动成为广东发展主动力?（10分）

（3）结合材料三，运用《文化生活》中传统文化和民族精神的有关知识，阐述该市弘扬优秀传统文化的意义。（10分）

Answer

（1）图1表明2013—2014年广东经济呈现中高速增长（1分）（或者广东经济发展适度放缓）；图2表明广东第三产业比重提高，产业结构优化（1分）；图3表明广东高新技术及先进制造业增加值占规模以上工业比重在提高（1分）；由此可见，广东省经济发展进入新常态。（1分）（或者，广东经济持续稳定发展）

（2）①实施创新驱动战略，把科技创新摆在全省发展全局的核心位置，增强创新驱动发展新动力。

②发挥市场在资源配置中的决定性作用，形成激励创新的市场机制。

③国家实行科学的宏观调控。完善相应的法律法规，加强财政资金引导，营造良好的创新环境。（2分）

④企业要提高自主创新能力，加快创新的步伐，形成自己的竞争优势。

⑤劳动者要不断提高自身素质，发挥自己的聪明才智，踊跃参与创新。

⑥健全生产要素按贡献参与分配的制度，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

⑦转变经济发展方式，依靠科技进步，管理创新驱动。

（考生只要答对以上要点中的五点，即给满分，每个要点2分。如果考生能回答出“万众创新”等热词，酌情加1分。但该题总分不能超过10分。）

（3）①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，弘扬优秀传统文化有利于增强市民的凝聚力，培育和谐文化。（2分）（或者考生回答传统文化具有鲜明的民族性，可以给1分；或者回答形成归属感和认同感，可以给1分。）

②有利于市民更好地理解继承传统文化的现实意义，成为自觉的文化传承者。（2分）（或者：有利于优秀传统文化的继承）

③传统文化是文化创新的根基，弘扬优秀传统文化有利于推动文化创新，促进文化的发展。（2分）

④有利于发挥优秀传统文化的积极作用。（2分）

⑤珍惜和爱护优秀传统文化，有利于弘扬和培育中华民族精神。（2分）（或者：做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者）

【解析】

试题分析：

（1）本题是经济生活图表类题目，此类题目应该遵循同一主体看变化，不同主题看差距的原则，同时关注小注信息。遵循上述原则，观察题中图表，不难得出：图1表明2013—2014年广东经济呈现中高速增长，图2表明广东第三产业比重提高，产业结构优化，图3表明广东高新技术及先进制造业增加值占规模以上工业比重在提高，由此可见，广东省经济发展进入新常态。

（2）本题知识限定不明确，题目类型措施类，问题指向如何才能推动创新立省、创新兴省，使创新驱动成为广东发展主动力。解读设问，围绕创新宏观环境和微观主体两个方面进行分析，宏观环境方面，从转变经济发展方式、健全分配制度两个角度进行分析，具体来讲包括实施创新驱动战略、转变经济发展方式、健全生产要素按贡献参与分配制度，微观主体方面，经济生活的常规主体思维，国家、企业、劳动者，国家方面实行科学的宏观调控、企业提高自主创新能力、劳动者提高自身素质等方面进行分析。

（3）本题知识限定明确，传统文化和民族精神，题中类型意义类，问题指向该市弘扬优秀传统文化的意义。意义类题目，解答的关键在于搞清楚受影响主体，在知识限定范围内，传统文化方面，弘扬优秀传统文化，可以从传统文化的特点或作用、文化继承、文化创新等方面进行分析；民族精神方面，可以从有利于弘扬和培育中华民族精神进行分析。

考点：实施创新驱动战略、转变经济发展方式、健全生产要素按贡献参与分配制度、实行科学的宏观调控、企业提高自主创新能力、劳动者提高自身素质、传统文化的特点或作用、文化继承、文化创新、中华民族精神