Question

材料一：当今世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育韩国精神。

材料二：2013年3月17日上午9时20分许，十二届全国人大一次会议闭幕会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向人大代表、向全国各族人民郑重宣示。“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……” 人民大会堂见证，在繁星点点的穹顶下，在如潮涌动的掌声中，习近平坚定表示：实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。这是共和国领导者对祖国、对人民的情怀和担当：我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

运用《文化生活》知识回答为什么“实现中国梦必须弘扬中国精神”？（12分）

Answer

（1）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴的精神动力，是中华民族之魂。（4分）

（2）弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。（或弘扬民族精神能为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力、方向保证）（6分）

（3）弘扬民族精神，体现了中华民族共同的价值追求，为中华民族生存发展强基固本。（2分）

【解析】

本题知识限定不明确，题目类型原因类，问题指向实现中国梦必须弘扬中国精神的原因。解读设问，本题可以转化为为什么弘扬和培育中华民族精神，而关于弘扬和培育中华民族精神的原因，教材有明确理论表述，即包括中华民族精神的重要性、弘扬中华民族精神的必要性、意义，具体包括中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴的精神动力，是中华民族之魂；弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要；弘扬民族精神，体现了中华民族共同的价值追求，为中华民族生存发展强基固本。

【考点定位】中华民族精神

【方法指导】原因意义类主观试题解题方法：原因类试题一般设问以“为什么说”，“为什么要”、“分析……的原因”“……的依据是什么”“……的意义是什么”等形式呈现，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取和解读关键信息的能力。

解题策略：第一种：直接问“分析……的原因”“为什么……”“……的依据是什么”。这种题型要指出教材中的理论原因，还要分析其现实意义，有的还要回答不这么做的危害。另外要注意高考政治的时政性，即最新的时政术语。考生要审好题，明确设问中的主体和知识范围，让后结合材料一一回答。第二种：直接问“……的意义是什么”。回答本类试题要注意分清要求回答政治意义、经济意义还是文化意义。要注意从不同主体回答，如政治生活中的党、政府、公民、社会；经济生活中的企业、国家、消费者等主体；另外要注意材料中的关键词和关键句。