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小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际付款40元。在这次购买活...

小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际付款40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是               

A.支付手段    B.流通手段      C.价值尺度    D.贮藏手段

 

B 【解析】 试题分析:本题考查货币的职能。货币的基本职能是价值尺度和流通手段,还有三个一般职能,支付手段、贮藏手段和世界货币的职能,流通手段也叫购买手段。解答本题的关键是要注意在这次“购买活动”中,货币执行的职能是流通手段。B正确且适合题意;A C D都不适合题意,均应排除;故本题答案选B。 考点:本题考查货币的职能。  
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考点分析:
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在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明 

A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品

B.商品生产者生产的商品是为了得到商品的使用价值

C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币  

D.货币在这里执行贮藏手段的职能

 

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假设某食品厂的生产出现了以下三种情况:

①该食品行业的劳动生产率不断提高,该食品厂的劳动生产率保持不变

②该食品行业的劳动生产率与该食品厂的劳动生产率同水平提高

③该食品行业的劳动生产率保持不变,该食品厂的劳动生产率率先提高

在上述三种情况下,该食品厂生产一件食品的价值量依次是   

A.提高提高不变       B.不变提高提高  

C.降低不变提高        D.降低降低不变

 

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关于支票的说法正确的是    

①我国支票主要分为转账支票和现金支票  

②支票是定期存款的支付凭证 

③支票是活期存款的支付凭证            

④支票属于现金结算方式

A.①②         B.①③         C.②④        D.③④

 

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2014年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2015年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为(  

A.720万元,6    B.720万元,5    C.600万元,5   D.600万元,6 

 

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作为低成本资源交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式,某校学生小张就是一位“换客”。他将自己的闲置物品信息发布到相关网站,注明自己所需要的物品,然后等待网友来交换。“换客”这种流行方式    

①是一种商品流通           

②可以使商品的价值最大化 

③可以使商品的使用价值最大化  

④有助于人们树立科学合理的消费观

A.①②     B.③④     C.②③④     D.①③④

 

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