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有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得很委屈:“我只偷了一根针,为什么要和偷牛...

有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得很委屈:“我只偷了一根针,为什么要和偷牛的一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说:“别嚷了,我走到这一步是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们

①事物变化发展的实质是引起质变的量变

②事物的质变是由渐进的量变开始的

③事物的质变就发生在无形的量变之中 

④事物的不显著的量变可以向质变转化

A. ①②         B. ②④         C. ①④         D. ③④

 

B 【解析】 试题分析:考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,旨在考查学生调动和运用知识的能力。量变是质变的基础和前提,量变达到一定程度会引起质变,偷牛是从偷针开始的,这里的偷牛是质变,偷针是量变,说明事物的质变是由量变引起的,量变可以向质变转化,②④正确;事物发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,是质变,①错误;量变达到一定程度才会引起质变,量变是数量的变化或场所的变更等,③错误;故本题答案选B。 考点:量变与质变的关系  
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考点分析:
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枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家。诗人将这些景物加工、组合,寥寥数字勾勒出一幅简约而不简单的景象,表达诗人的情感。诗人的创作

①将自己内心的主观联系,通过事物间的真实联系表现出来

②通过事物间的客观联系,建立作品与人之间的人为联系

③根据景物间的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系

④将多个事物有机结合,创造出景物之间的自在事物联系

A. ①②         B. ②③         C. ①④         D. ③④

 

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某市在创建全国文明城市中,提出创建工作“只有起点,没有终点,只有逗号,没有句号”。这一要求体现了

A. 物质和运动的统一             B. 运动和静止的统一

C. 共性和个性的统一             D. 个人与社会的统一

 

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我国大力推进城乡社区建设,构建基层社会管理和服务平台。将种种做法归纳起来,包含资源的投放、完善社区福利,还有就是加强公共伦理建设,引导共同价值观形成,以及建立政府与民众之间良好的沟通机制。我国社区建设的实践表明

推进城乡社区建设是实现基层群众自治的重要途径 

②提供社区公共服务是构建基层社会管理和服务平台的主要目标 

③构建基层社会管理和服务平台是对政府行政管理体制的创新 

④构建基层社会管理和服务平台是对人民代表大会制度的完善

A.①        B.①③         C.②④         D.③④

 

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中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。对此理解正确的是

走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路 

中国特色社会主义理论体系是由毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观构成的 

坚定不移地发展人民民主,切实保证广大人民民主权利的实现,是坚持与发展中国特色社会主义制度的本质要求 

三者分别指明了中国特色社会主义的实现途径、根本保障和行动指南

A.①③         B.①④         C.③④         D.①②

 

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国家宗教事务局发布关于在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动的通知后,全国各宗教组织积极响应,纷纷表示要以“慈爱人间,五教同行”为主题,在扶贫、救灾、助残、义诊等方面发挥自身的作用。开展“宗教慈善周”活动

A.有利于引导信教群众进一步弘扬科学精神 

B.可以引导宗教与社会主义社会相适应

C.是保护我国宗教界合法权益的必然之举   

D.有利于改变我国信教群众的世界观

 

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