中国银行业协会2015年7月1日发布了《2014年中国信用卡产业发展蓝皮书》。14年信用卡市场总量55亿张,交易总额17.03万亿元,同比增长13.67%。信用卡消费的增长( )
A.表明银行贷款数量的增多
B. 是因为其消费行为不受场所的限制
C.是因为我国存贷款利率的降低
D. 表明方便购物、增强消费安全受到消费者青睐
2015年,100块能做什么?只能买1件T恤,看3次电影,吃2次肯德基。如今涨声一片,曾传闻发行的500或1000元的大面额人民币会出现吗?500元或l000元大面额纸币发行被炒作多次,央行也多次出面进行辟谣。目前没有发行大面额货币的计划。纸币的发行( )
①一定时间内发行多少纸币是由国家决定的
②纸币的面额(1元、100元等)是由国家决定的
③每种面额的纸币的发行量是由国家规定的
④纸币的购买力是由国家决定的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2015年春节黄山旅游价格——黄山西海大峡谷屯溪老街汽车往返三日游标价为568元。这568元是( )
①商品的价格 ②货币在执行流通手段的职能
③商品的价值 ④货币在执行价值尺度的职能
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
2015年11月1日,在湖北省荆门市沙洋县(北纬30.6度,东经112.5度)发生3.2级地震,震源深度5公里。地震发生后,荆门市和沙洋县地震部门迅速启动预案,各地纷纷为灾区捐款捐物。这些捐赠的物资( )
A.是商品,是价值与交换价值的统一体
B.是商品,是使用价值与价值的统一体
C.不是商品,是没有用于交换的劳动产品
D.不是商品,虽然有使用价值但没有价值
党的十八大报告明确指出“就业是民生之本”。2015年,李克强总理在政府工作报告中指出,推动大众创业、万众创新,这既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会公平正义。
就业带来的影响和形势
政府 | 作为人口大国,保障就业成为中国政府的首要关注问题。就业对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使劳动者与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,缩小贫富差距,有利于构建和谐社会。在经济增速放缓的大背景下,2015年中国的就业形势将更加复杂,也将更为严峻。2015年城镇新成长劳动力大约有1500万人左右。其中高校毕业生749万,另外还有中专、技校和初中高中毕业生。 |
劳动者 | 就业对劳动者来说,有利于劳动者获得劳动报酬,实现自身价值,丰富自己的精神生活,提高劳动者素质,促进人的全面发展。 有人说青年创业迎来了“最美好的时代”。但创业有风险。据媒体报道,青年学生创业成功率不足3%,目前,我国创业体制机制尚不完善,需求与资源对接还不顺畅,部分传统产业还不能迅速跟上互联网的步伐……面对略显骨感的现实,青年学生要做好充分准备,放飞创业梦想! |
运用《经济生活》的有关知识,在下列两小题中任选一题作答。(10分)
(1)你认为政府应该为青年就业做好哪些工作?
(2)今天的中学生是未来的劳动者,你认为应该怎样做好充分的就业和创业的准备?
(21分)“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,它是互联网思维的进一步实践成果,代表一种先进的生产力,推动经济形态不断发生演变,‘互联网+’产业新生态初步形成,成为中国经济社会创新发展的驱动力。2015年7月,国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出支持“互联网+”。
企业家说:
互联网其实不是技术,而是一种观念,一种思维方法,可以将其总结为七字诀:专注、极致、口碑、快。
互联网的思维和方法 | 内 容 | 对企业经营与发展启示 |
专注 | 强调企业明确自身定位,集中优势资源参与竞争 | 示例:企业要制定正确的经营战略 |
极致 | 企业必须做到自己能力的极限,做到别人达不到的高度 | ① |
口碑 | 为用户创造最高价值体验,从而得到更忠诚的粉丝关注,实现更精准的粉丝口碑营销[来源:学,科,网Z | ② |
快 | 软硬件产品能以“快速迭代”的形式推出、升级并投入市场 | ③ |
(1)请根据以上表格所列的内容写出对应的启示。(6分)
政府官员说:
随着互联网应用技术的飞速发展与互联网普及率的持续攀升,未来的互联网产业将会更加接地气,走进日常的生活应用场景,成为人们“衣食住行”的必要搭配。近几年,集低价、便捷、品种齐全等优点于一身的“网上购物”迅猛发展,已经成为不少消费者生活的重要助手。据统计:2014年,我国网络购物市场交易规模达到2.8万亿,较2013年增长48.7%。
(2)结合政府官员的观点,运用消费的相关知识分析“网上购物”迅猛发展的原因是什么?(9分)
网友说:
某网友是一名高校学生,也是一位热衷于网购的人士。据她介绍,从大三开始上网购物,买过不少物美价廉的商品,如今已成网购达人。她说,每月用于网购的费用平均为数百元,最多时近千元,而其每月的生活费也才1000元左右,有时甚至会花光一个月的生活费。
(3)作为学生应该如何理性网购,做理智的消费者?(6分)