Question

十二生肖源于中国，是中国民俗文化的重要组成部分。 早在公元一世纪，中国人就以十二生肖来纪年。十二生肖既反映了中国的风土人情，又蕴含着丰富的生活智慧。同时，十二生肖也随着算命术的盛行而在民间流传不衰，民间把生肖与人的性格、命运联系在一起。这与西方的十二星座说相似。

2015年，是中国农历羊年。做人“羊”眉吐气，生意“羊羊”得意，前程“羊”关大道，烦恼“羊”长而去立刻成为网络热词。有不少人包括不少中学生在热衷于推算自己羊年的运势，希望羊年好运相伴。我校高三（9）同学就此展开讨论。同学甲认为：“属相、星座确实可以反映一个人的性格、运势，不得不信。”同学乙则认为：“人的命运与属相、星座等外在因素没有任何关系，改变自身命运完全靠主观努力。”

（1）运用文化生活知识谈谈你对我国生肖文化的认识。

（2）假如你参与讨论，你会如何评论两位同学的观点？运用“思想方法与创新意识”相关知识加以阐述。

（3）结合材料，运用历史唯物主义知识，就如何才能把握命运实现梦想提出你的两条建议。

Answer

（1）①我国生肖文化源远流长、博大精深，具有相对稳定性和鲜明的民族性，既反映了中国的风土人情，又蕴含着丰富的生活智慧。（3分）

②生肖文化中既有生活智慧等精华，也有封建迷信等糟粕。要取其精华，去其糟粕，发挥其积极作用，克服其消极作用。（3分）

③要立足社会实践，改造落后生肖文化，推动生肖文化与时俱进。（2分）

（2）①联系是客观的，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。同学甲的观点离开事物的真实联系主观臆造并不存在的联系，是没有根据的；（3分）

②矛盾具有特殊性，人、动物、星座有各自的特点和运动规律，同学甲的观点忽视他们之间的特殊性，是违背事实的；（2分）

③事物发展的主要原因是内因，但也不能忽视外因。同学乙强调了改变自身命运要靠主观努力，是合理的，但忽视了外部条件对人的影响则是片面的。（3分）

（3）遵循社会发展规律，发挥主观能动性，脚踏实地，顽强拼搏；有坚定的理想信念和正确价值观指引，在劳动和奉献中实现梦想；正确处理个人志向与社会需要的关系，在个人与社会的统一中实现梦想；全面提高个人素质，在砥砺自我中实现梦想。（任答两点即可得4分）（以上各题如有其他合理答案，可酌情给分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查文化生活的有关知识，要求运用文化生活知识谈谈你对我国生肖文化的认识，属于认识类主观试题。生肖文化是中华民族的传统文化，具有鲜明的民族性，所以学生可以从中华文化和传统文化的特点角度谈认识；依据材料可知，传统的生肖文化既有精华也有糟粕，学生可以从对待传统文化的态度角度谈认识，指出要取其精华，去其糟粕，发挥其积极作用，克服其消极作用；从文化发展的角度看，学生可以指出要立足社会实践，改造落后生肖文化，推动生肖文化与时俱进。

（2）本题考查“思想方法与创新意识”相关知识，要求评论两位同学的观点，属于评价类主观试题，回答此类试题一定要坚持辩证分析的方法。同学甲认为星座、属相与人的性格、运势紧密相关，是一种主观臆造的联系，否认的联系的客观性，没有看到人与动物、星座之间的区别和各自的运行规律，否认了矛盾的特殊性，所以学生可以从联系的客观性原来及其方法论、矛盾的特殊性的原理角度，结合材料进行分析说理；同学乙看到了人的命运与属相、星座等外在因素没有任何关系，但“认为改变自身命运完全靠主观努力”则否认了外部条件的重要作用，所以学生可以运用内因与外因相结合的观点分析说理。

（3）本题考查历史唯物主义的有关知识，要求结合材料，就如何才能把握命运实现梦想提出你的两条建议，本题具有一定的开放性，只要是运用历史唯物主义的知识，并提出的建议正确合理即可，学生可以从遵循社会发展规律的基础上发挥主观能动性、坚持正确价值观的引导、结合如何实现人生价值的知识等角度组织的答案均可。

考点：中华文化的特点；传统文化的特点；正确对待传统文化；联系的客观性；矛盾的特殊性；内因与外因的关系；历史唯物主义。