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党的十八届四中全会,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》...

党的十八届四中全会,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》立足我国社会主义法治建设实际,直面我国法治建设领域的突出问题,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则。

材料一下表是我国依法治国理论的历史进程

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1结合材料一中的图表,用“求索真理的历程”的知识分析依法治国理论的历史进程。

材料二十八届三中全会,明确提出了要全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化。对此有专家指出:与以往的国家管理不同,“国家治理”涉及政府、市场和公民社会之间的关系,并确认三者关系是此消彼长的零和博弈。“国家治理”强调政府、社会、民众一起面对公共问题,用一种合作的、商谈的方式来解决,在这三者之间建立整体和谐、相互促进的联合机制,获得1+1+1>3的效果。

结合材料二,运用联系的观点,说明应该如何深化改革,推进国家治理现代化。

 

(1)①实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的。从1997年至今,我国立足社会主义法治建设实际,直面法治建设领域的突出问题,不断完善依法治国的理论,有力促进我国的法治建设。 ②真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。随着客观实际的发展,依法治国理论不断深化发展,达到主观与客观具体的历史的统一。 ③认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中检验和发展真理。依法治国理论在实践中得以检验,不断向前发展。 (2)①联系具有普遍性、客观性,这要求我们要用联系的观点看问题。政府、市场和公民社会三者是相互联系的,因此国家治理要处理好政府市场和公民社会的三者关系。 ②联系具有多样性,这要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件的转移为转移。推进国家治理现代化与以往管理不同,因此要正确分析和把握政府、社会和公民的关系。 ③整体统率着部分,具有部分不具有的功能。这要求要树立全局观念,从整体出发。深化中国改革,要立足整体,统筹全局,选择最佳防范,实现整体的最优目标,推进国家治理现代化。 ④坚持系统优化法。深化中国改革,要在政府、社会、民主之间建立整体和谐、相互促进的联合机制,以获得1+1+1>3的效果。 【解析】 试题分析: (1)本题要求结合材料一中的图表,用“求索真理的历程”的知识分析依法治国理论的历史进程。根据本题设问可知,本题的知识范围是“求索真理的历程”的知识即认识论的知识,切入点是材料一中的图表依法治国理论的历史进程,题型属于分析说明类主观题。具体解答本题可从实践是认识的基础(实践是认识的来源、发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的。),真理是具体的、有条件的,认识具有反复性、无限性和上升性等三个角度来结合材料组织答案即可,注意知识和材料相结合。 (2)本题要求结合材料二,运用联系的观点,说明应该如何深化改革,推进国家治理现代化。根据本题设问可知,本题的知识范围是联系的观点,切入点是深化改革,推进国家治理现代化,题型属于措施类主观题。具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为联系的观点的相关知识来组织答案:与以往的国家管理不同,“国家治理”涉及政府、市场和公民社会之间的关系,可从联系的普遍性、客观性、多样性角度来分析说明;“国家治理”强调政府、社会、民众一起面对公共问题,用一种合作的、商谈的方式来解决,可从整体与部分的关系角度来分析说明;在这三者之间建立整体和谐、相互促进的联合机制,获得1+1+1>3的效果。可从系统优化的方法角度来分析说明。 考点:本题考查生活与哲学的相关知识,主要是实践是认识的基础,真理是具体的、有条件的,认识具有反复性、无限性和上升性,联系具有普遍性、客观性,联系具有多样性,整体与部分的关系,系统优化的方法。  
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A.①②    B.③④    C.②④    D.①③

 

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D.用综合的思维方式认识事物

 

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