Question

“互联网+”是把互联网和各行各业结合起来，从而创造一种新的业态。

材料一：“互联网+”对企业既是机遇又是挑战。互联网模糊了传统的产业边界，推动了企业平台化、跨界化发展，对企业发展战略提出了更高的挑战；互联网时代，产品以“快速迭代”的形式推出、升级并投入市场，对企业的创新力和运行效率提出了更高的要求；互联网消除了信息不对称，消费者主权时代真正到来，为用户创造最高价值体验，实现粉丝口碑营销成为企业必做功课；同时，在互联网时代，竞争常常来自跨行业的颠覆，企业跨行业重组整合已渐成趋势。

材料二：“互联网+”不仅为传统产业转型升级注入新的活力，同时也将引领创新驱动发展的"新常态"。”2015年3月13日，《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》指出，面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，面对经济发展新常态下的趋势变化和特点，加快实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会在紧紧抓住和用好这一机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。

(1)结合材料一，运用“企业的经营与发展”的知识，分析说明企业该如何应对“互联网+”带来的挑战？

﹙2﹚结合材料二，运用中国共产党和国际竞争的有关知识，简要分析中共中央重视实施创新驱动发展战略体现的政治生活道理。

Answer

（1）①企业要制定正确的经营战略。要根据时代发展的新特点，明确自身定位，抓住机遇，加快发展。（3分）

②企业要提高自主创新能力，加快科技进步，提高管理水平，形成自己的竞争优势。要适应互联网时代“快”的要求，通过不断的创新和加强科学管理，提升企业创新力和运行效率。（3分）

③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。要关注消费者的需求，维护消费者权益，树立在消费者心目中良好的信誉和形象。（3分）

④企业要通过兼并、联合等方式提升竞争力。要积极应对跨行业的竞争，实行跨行业重组整合，不断增强企业的市场竞争力。（3分）

﹙2﹚①中国共产党的性质和地位决定了党必须坚持科学执政、民主执政，重视实施创新驱动发展战略，是党坚持为人民服务，科学执政，民主执政，始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用的表现。（4分）

②重视实施创新驱动发展战略，体现了党坚持以科学发展观为指导，以实现可持续发展。（3分）

③国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。党高度重视实施创新驱动发展战略，有利于增强国家的综合国力。（3分）

【解析】

（1）本题要求结合材料一，运用“企业的经营与发展”的知识，分析说明企业该如何应对“互联网+”带来的挑战，属于措施类的解答题。根据本题设问可知，本题的知识范围是“企业的经营与发展”的知识，切入点是企业应对“互联网+”带来的挑战。具体解答本题可针对材料中互联网+”对企业的挑战的并结合“企业的经营与发展”的知识来提出针对性措施：互联网+” 对企业发展战略提出了更高的挑战，可从企业要制定正确的经营战略角度来分析说明；互联网时代，对企业的创新力和运行效率提出了更高的要求，可从企业要提高自主创新能力，加快科技进步，提高管理水平，形成自己的竞争优势角度来分析说明；互联网消除了信息不对称，消费者主权时代真正到来，为用户创造最高价值体验，实现粉丝口碑营销成为企业必做功课，可从企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象角度来分析说明；在互联网时代，竞争常常来自跨行业的颠覆，企业跨行业重组整合已渐成趋势，可从企业要通过兼并、联合等方式提升市场竞争力角度来分析说明。

﹙2﹚本题要求结合材料二，运用中国共产党和国际竞争的有关知识，简要分析中共中央重视实施创新驱动发展战略体现的政治生活道理，属于体现类的解答题。根据本题设问可知，本题的知识范围是中国共产党和国际竞争的有关知识，切入点是中共中央重视实施创新驱动发展战略。具体解答本题可从中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式、贯彻落实科学发展观、当代国际竞争的实质等角度并结合材料来组织答案即可。

【考点定位】本题考查的知识点主要是企业经营成功的决定因素、中国共产党、当代国际竞争的实质。

【解题指导】高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”：

1、看：看什么——看设问

怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。

2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；

怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；

3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；

怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容

4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；

怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。

5、列：列什么——列出答题纲要；

怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。

6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性；

怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答）