中国经济发展进入到“新常态”，中高速、优结构、新动力、多挑战已成为“新常态”的主要特征，专家预测，中小企业将成为“新常态”下经济增长主力军。为助力中小企业发挥主力军的作用，政府可采取的措施有（ ）
①进一步规范市场准入，为中小企业发展创造公平的市场环境
②进一步降低贷款利率，为中小企业发展提供强大的财政支持
③进一步完善知识产权保护制度，激发中小企业的自主创新潜力
④进一步优化产品结构，为中小企业发展制定科学的经营战略
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
“挤进效应”最早是由加拿大经济学家迈克尔·帕金在其所著的《经济学》一书中提出来的。所谓“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策时，能够诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的效应。下列能够产生“挤进效应”的举措有
①国家增发国债，增加政府支出
②降低汇率，增加出口商品量
③国家增发纸币，加快货币流通
④降低税率，提高征税起征点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
下表是2014年7月-2015年7月，赵某的投资情况，你认为让赵某改变投资结构比例的原因，最可能的有（ ）
①国家上调人民币存贷款利率
②国家继续加强对房地产市场的调控
③预期上市公司业绩水平提高
④我国物价总水平仍全面持续的上涨
A．①② B．①④ C.②③ D．③④
下图所示曲线描述了经济发展和收入分配状况的关系，根据这一曲线，下列选项对经济发展状况的变化判断正确的是（ ）
①b点比a点经济状况更好 ②d点比c点经济状况更好
③c点比b点经济状况更好 ④d点比b点经济状况更好
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
改革开放以来，经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫，我国贫困人口大量减少，贫困地区面貌显著变化，但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务，已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。
材料一：国家扶贫开发重点县广西融水的大方村，近年来政府大力支持惠农产业，但因市场信息不对称、项目不符合当地实际等原因，农民实际收益有限，“赔钱赚吆喝”的更不在少数，一些群众对政府的扶贫项目极其排斥，嘲讽说：“政府让种什么，就亏什么。”针对这种现状，当地政府在大方村改变扶贫策略：不再要求农民“认领”扶贫项目，不主动资助农民创业，而让其完全成为农民个人行为、市场行为；为那些有基础、有干劲、有思路的农民提供个性化服务，帮助其申请资金支持和技术指导。观念一变天地宽，大方村的扶贫工作取得显著成效。
（1）请运用所学“认识社会与价值选择”的相关知识，谈一谈大方村扶贫策略的转变对其他地区的扶贫工作有何启示
材料二：近来，一篇号称“世界上最悲伤的”小学生作文，引发人们对四川凉山地区贫困现象的强烈关注。凉山地区山高坡陡，土地贫瘠，生产生活条件极其恶劣。多年来，国家在凉山地区大力扶贫，但仍有大量民众生活在严重贫困之中。一些人认为，凉山地区的贫困，归根到底，是由当地落后的文化习俗造成的，当地人好逸恶劳，不思进取，坐等救济，早婚，多子，不重视教育……而另一些人则认为，当地人文化习俗落后的根源，恰恰在于恶劣的生存环境和落后的经济状况，不是“懒生穷”，而是“穷生懒”，不能倒因为果。
（2）你如何看待经济贫困与落后的文化习俗之间的关系？请运用所学文化生活的知识加以阐释。
近年，我国传统燃油汽车市场陷入严重低迷，新能源汽车市场却高速猛进。
材料一：“新能源汽车”包括电动汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等，被认为能减少空气污染和缓解能源短缺。
我国已经成为全球最大的新能源汽车市场，近年有望超过美国成为全球最大的新能源汽车生产国。近年前三季度新能源汽车产量、销量同比分别增长2.0倍和2.3倍。
近年来，国务院和一些地方政府频频出台促进新能源汽车产业发展的措施：加快电动汽车充电基础设施建设，给予新能源汽车推广财政补贴、税收优惠，禁止对新能源汽车限行、限购，在公共服务领域推广新能源汽车……
（1）请运用所学经济生活的相关知识，结合上述材料，分析我国加快新能源汽车产业发展的积极意义。
材料二：近年来，小型、低速的电动四轮车风靡到全国许多城市。这种车价格便宜、操作方便、小巧灵活，又不用上牌照、不需持驾照,因而受到很多人的青睐。实际上，多数电动四轮车的生产、销售并未得到国家有关部门的行政许可。少数电动四轮车驾驶人自恃车身灵活，又没有牌照、驾照，交警难于管理，在道路上横冲直撞，严重扰乱交通秩序， 也容易造成交通事故。许多驾驶人是老年人，眼花手慢，更容易出问题。近日，某市公安局交警支队决定在市区范围内对四轮电动车违法上道路行驶的行为进行集中整治。明确指出，依照有关法律、法规，电动四轮车属于机动车范畴，而驾驶机动车上道路行驶需要悬挂牌照、持有驾照。规定：未经国家许可生产、销售的四轮电动车，将不予注册登记，不得上道路行驶。如上道路行驶，将处以罚款、拘留等行政处罚。
（2）你是否赞成这一举措？请亮明你的观点，并运用所学“我国的政府”的相关知识，说明你的理由。
