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创客(源于英文,指出于兴趣和爱好、努力把各种创意变成现实的人),一个风风火火“闯...

创客源于英文,指出于兴趣和爱好、努力把各种创意变成现实的人,一个风风火火“闯”入政府工作报告的新名词,如今正“声名鹊起”。为实现“大众创业、万众创新”,创客被寄予厚望。下列措施中有利于“创客”滋生的土壤是

通过财政手段提供创业贷款  

制定大学生创业的税收减免政策

鼓励企业家们建立相应基金  

要有“求速死”的生活常态,在挫败中创新

A.①②             B.①④             C.②③           D.③④

 

C 【解析】 试题分析:下列措施中有利于“创客”滋生的土壤是制定大学生创业的税收减免政策,鼓励企业家们建立相应基金。①错误,贷款属于货币政策;④说法明显错误。选C。  
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考点分析:
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2014年9月1日至2017年底,我国对获得许可在中国境内销售的纯电动以及符合条件的插电式混合动力、燃料电池三类新能源汽车,免征车辆购置税。这一政策的实施,对新能源汽车的需求影响最有可能的是

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目前,安徽各地正在推进农民文化乐园建设,这引起某班兴趣小组的探究,请加入进来完成下列研究。

材料一在文化乐园建设中,安徽坚持公有资源与非公有资源有效整合,推进建设形式标准化;加大财力保障,推进资金投入标准化。此外,构建长效机制,推进运行管理标准化。省里制定统一形象标识牌,编写《操作手册》;明确试点村“两委”有1人分管,每个农民文化乐园配备1名专职、2名兼职管理人员;建立群众需求征集、服务评价反馈等机制,真正带动一片区域、活跃一方文化、幸福一批群众。

1结合材料一,运用经济生活的相关知识分析安徽省是如何推进农民文化乐园建设的?

材料二在文化建设经费使用、文化项目建设、特色文化活动开展等过程中要让农民参与决策,了解其文化需求,提升其参与文化建设的积极性,使文化形式和内容与村庄实际及村民生活密切关联,不断培育村庄文化特色,把农民文化乐园建设成为广大农民乐在其中、奋发进取、和谐幸福的文化殿堂和精神家园。

2结合材料二,运用政治生活相关知识分析安徽各地在建设农民文化乐园的决策中,政府和公民是如何良性互动的?

材料三农民文化乐园建设是社会主义核心价值体系建设的平台,安徽将农民文化乐园定位为农村基层公共文化服务的基本平台、思想道德科学文化建设的主要阵地、新时期广大农民群众的精神家园,推进功能定位标准化。

3结合材料三,请从文化的作用的角度,简要说明安徽省推进农民文化乐园建设的文化生活依据。

 

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2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,宣布“一带一路”进入了全面推进阶段。

材料一云南省著名商标“园角刺绣”经历了十多年的市场化历程。“园角刺绣”的老板李洪冰发现游客对当地民族刺绣手工艺品爱不释手,决定创办手工艺品生产加工厂。他聘请三个设计师进行图案设计,产品融合了民间传统刺绣、剪纸艺术、傣族、阿昌族等少数民族工艺,以及缅甸、泰国等东南亚国家的刺绣技术和图案造型等多种艺术,精致美观,独具特色,受到越来越多游客的青睐。目前,该公司已拥有34项国家专利、90多个系列产品,产品畅销西部省区和缅甸、越南等周边国家。“园角刺绣”发展到如今年产值达3000多万元,带动了当地上万人致富。

1结合材料一,运用经济生活知识,分析“园角刺绣”的成功对发展民族特色文化产业有何启示?材料二“一带一路”战略合作中,经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域.高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。同时,随着中国经济的崛起和腾飞,中国在更多方面有能力帮助别国。

2结合材料二,运用政治生活知识,分析在实施一带一路”战略过程中,应如何落实我国的外交政策?

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一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,一个美丽的天使逐渐显现。这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里的?”雕刻家回答:“石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻。”这说明

①艺术创作能否实现“无中生有”,受到艺术家的技艺水平的影响

②艺术家要充分发挥主观能动性,摆脱事物外在形态和属性的束缚

③艺术观念具有社会历史性,不同主体对同一事物认识必然不同

④艺术观念具有导向作用,影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理

A.①③         B.①④         C.③④        D.②③

 

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放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明

①联系是普遍的,任意事物之间都是相互联系的

②联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造联系

③要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向

④联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移

A.①②        B.②④        C.①③      D.③④

 

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