Question

阅读材料，完成下列要求。

    在我国百年漫画史中，若论漫画艺术的影响力，恐怕没有哪一个时代能与抗战时期漫画的波澜壮阔、尖锐愤慨相比。

    1937年7月7日抗日战争全面爆发，广大爱国漫画家以笔为枪，投入到这场“殊死的漫画大战”中。漫画随着炮火发展到全国，日本侵略者及其走狗成为漫画家们的绝好创作资源，他们饱蘸着辛酸、血泪和愤怒描画那些作品，铸就了抗战漫画这一段悲壮而又辉煌的历史。他们不顾自身安危，采用壁画、布上漫画、招贴等形式使漫画走近民众，推动了抗战救亡运动的发展。

    抗战漫画作品有一个共同的特点，就是充满民族自信，将抗战必胜和侵略者必败的信念表现得非常充分，抗战让漫画从内容到形式都发生了改变，空洞的题材被抛弃，对外国技巧的模仿被改变，漫画家在战火中更加明白了漫画艺术的使命，从而成长为为民族而战的文化战士。

（1）结合材料，运用文化创新的有关知识，分析抗战实践与抗战漫画的关系。

（2）结合材料，运用所学哲学知识谈谈你对抗战漫画家人生价值的认识。

（3）铭记历史方能开创未来。请你就如何持之以恒地开展抗战爱国教育提出两条合理建议。

Answer

（1）①社会实践是文化创新的源泉。抗战漫画诞生于抗战的烽火，漫画家在抗战实践中创造出了特有的漫画形式。（4分）

②社会实践是文化创新的动力。抗战实践让漫画从内容到形式都发生了改变，推动了抗战漫画的发展。（4分）

③文化创新可以推动社会实践的发展。（或：推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。）抗战漫画对抗战救亡运动产生了积极的推动作用。（4分）

（２）①人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献。广大爱国漫画家以笔为枪，为抗战伟业做出了独特的贡献。（３分）

②抗战漫画家树立了正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上做出了正确的价值判断与价值选择，主动投入到抗战洪流中，采用各种形式使漫画走近民众、服务民众。（３分）

③抗战漫画家在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，作为一名文化战士，他们通过漫画创作，为民族而战，实现了自己的人生价值。（４分）

（3）①开展多种形式的抗战纪念活动；②采用现代传媒手段保留并传播抗战记忆。（4分）

（考生若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分。）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查文化创新的有关知识，要求分析抗战实践与抗战漫画的关系，实质考查的是实践与文化创新之间的辩证关系，从实践对文化创新的作用角度，学生可以分别从社会实践是文化创新的源泉、是文化创新的动力、是文化创新的根本目的、是检验文化创新的根本标准等角度结合材料进行说明；从文化创新对社会实践作用的角度，学生指出文化创新可以推动社会实践的发展。回答本题要注意坚持辩证的观点，既要看到社会实践对文化创新的作用，又要看到文化创新对社会实践的作用，分析时一定要结合材料进行分析，而非单纯的理论知识的罗列。

（2）本题考查生活与哲学中有关人生价值的知识，要求谈谈对抗战漫画家人生价值的认识，属于认识类主观试题。在抗战过程中，抗战漫画家以笔为枪，走近民众、服务民众，为抗战伟业做出了独特的贡献，在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，所以学生可以从人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，树立正确的价值观、做出正确的价值判断和价值选择，如何实现人生价值等角度分析抗战漫画家的人生价值。

（3）本题要求就如何持之以恒地开展抗战爱国教育提出两条合理建议，属于较为开放的试题，学生要结合自身所学知识，从宣传抗战爱国角度提出合理化建议，语言精练准确，紧紧围绕抗战爱国主题即可。

考点：文化创新与社会实践的关系；树立正确的价值观；价值观的实现。