3月25日晚，沙特阿拉伯对也门（叛军）实施了轰炸，这让市场对原油供应的恐慌情绪上扬。成品油的价格如果持续上涨，对相关产品的需求带来影响。如果不考虑其他因素，燃油价格的上涨，对新能源汽车需求量的影响，用图表示为（P为新能源汽车价格，Q为数量，D1为成品油变动前的新能源汽车的需求曲线，D2为成品油变动后的新能源汽车的需求曲线）
法治，既是国家提升治理能力的利器，也是每个公民权利和力量的源泉。
材料一：2014年10月20-23日，中共十八届四中全会在北京举行，全会以“依法治国”为主题，以“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”为总目标，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。这就是说，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
材料二：在全面推进依法治国的过程中，M市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收欧美法律体系中的有益法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势，扩大法制刊物、节目、栏目的覆盖面，建设一批宣传法治文化的主阵地。
（1）结合材料，说明全面推进依法治国是如何贯彻系统优化智慧的。
(2)结合材料二，运用《文化生活》相关知识，分析说明 M 市上述做法对建设社会主义法治文化的启示。
（3）建设社会主义法治文化，培养公民的法治精神需要内化于心、外化于行，就此从文化层面提出两条具体做法。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：根据亚洲开发银行的测算，从现在到2020年这段时期，亚洲地区每年基础设施投资需求将达到7300亿美元，现有的世界银行、亚行等国际多边机构都没有办法满足这个资金的需求。亚洲地区其实并不缺乏资金，缺少的只是融资机制，需要搭建一个专门的基础设施投融资平台，以充分利用本地区充裕的储蓄。基于此，2013年10月，习近平主席提出了筹建亚投行的倡议。2014年10月24日，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京正式签署Ⅸ筹建亚投行备忘录殄，共同决定成立亚洲基础设施投资银行（以下简称“亚投行”），标志着这一中国倡议设立的亚洲区域新多边开发机构的筹建工作将进入新阶段。
亚投行作为一个平等、包容、高效以及充分体现新兴市场国家意志的新型多边金融机构，反映了成员国的诉求，符合成员国的利益，有助于全球金融治理结构的改善，更惠及世界经济长期可持续的发展。借助融资平台，中国也将增进与其他国家的政治互信，利于世界和平发展。截至2015年4月3日，已有包括英国，德国，法国、意大利、澳大利亚等52个经济体宣布加入亚投行，而美国和日本对此并未作出最终的决策。
（1）请概括材料一中图表反映的经济信息，并说明对外直接投资额快速增长对我国经济发展的战略意义。
（2）运用国际社会有关知识，结合材料分析亚投行的建立为什么会得到大多数国家的支持？
匈牙利记者比罗某次写稿时不小心划破了稿纸，他想，要是把笔尖换成圆珠就好了。于是，他请教一名化学家，化学家说：“笔尖换成圆珠没问题，可是圆珠的周围能漏出墨水才可以写字呀!”比罗想，如果让圆珠转动的时候控制墨水的流量不就行了吗?经过反复试验，他终于发明了依靠圆珠的转动送出墨水的圆珠笔。圆珠笔的发明过程进一步印证了
①在实践中敢于突破惯性思维是实现创新的必要条件
②在批判旧事物的基础上寻找新思路是实现创新的内在要求
③不断质疑原有的经验是实现创新的根本途径
④把握偶然联系才能创造出符合现实需要的必然联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
上海自由贸易试验区运行一年多来已取得了积极进展，形成了可复制可推广的经验，基于此，2015年3月24日中共中央政治局审议通过了广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案，要求自贸区要当好改革开放排头兵，继续以制度创新为核心，率先挖掘改革潜力，破解改革难题。广东、天津、福建自贸区的建立和肩负的任务
①坚持了共性与个性的具体的历史的统一
②实现了同一性和斗争性的相互联结
③贯彻了两点论与重点论相结合的方法
④体现了矛盾的同一性推动事物的发展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
“一带一路”发展历程：
“一带一路”发展历程体现的“探索世界与追求真理”的原理有
①物质决定意识，意识反作用于物质，二者相互离不开
②实践决定认识，认识反作用于实践，坚持实践第一的观点
③尊重客观规律，发挥主观能动性，将二者有机结合
④事物是不断变化、永恒发展的，用发展的观点看问题
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
