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我国正在研究制定渐进式延迟退休年龄政策。渐进式延迟退休年龄主要包含着两层含义。一...

我国正在研究制定渐进式延迟退休年龄政策。渐进式延迟退休年龄主要包含着两层含义。一是要提前若干年预告,不能今年宣布明年就实施,而要让公众、特别是相关群体有必要的准备期。二是要分步走,先从退休年龄最低的群体开始,从人力资源替代弹性系数低的群体开始,逐步扩展到各类群体,小步徐趋,用较长的一段时间完成平滑过渡。这一政策的内容是基于以下哲学道理

①基于实践活动,发挥主体的能动性、计划性和目的性

②事物量变到质变的辩证过程是渐变性和飞跃性的统一

③在辩证否定的过程中实现理论和实践的创新与发展

④事物矛盾群中的多个矛盾力量具有不平衡性,要善于抓重点

A.①②        B.②③       C.①③        D.③④

 

A 【解析】题中“要提前若干年预告,不能今年宣布明年就实施”,体现了实践的主观能动性,实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动,①正确;“要分步走,小步徐趋,用较长的一段时间完成平滑过渡”,体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,②正确;材料没有体现辩证否定观以及主次矛盾的关系,③④不符合题意;本题选A。 【考点定位】实践的特征和量变与质变的辩证关系 【高考警示】正确理解发展与量变、质变的关系 (1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的,并不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复,不断前进。 (2)从事物发展的全过程来看,质变更为重要。对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的,所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (3)质变不能等同于发展。因为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质的变化,包含两种情形:一是事物发展的前进性、上升性的根本变化;另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变,不能把任何质变都看成是发展。  
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考点分析:
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①人们可以从错误认识中引出真理性的认识

真理的内容真实地反映了客观事物及其规律

③人们对客观事物的认识受到立场、方法等条件的限制

④要用辩证的观点看待复杂、变化的客观事物

A.①③           B.①④             C.②③           D.③④

 

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①与人相比,植物在适应环境变化方面更具有主动创造性

②植物不需要借助外力就能自己否定自己,自己发展自己

③植物与阳光、空气、水分和肥料等的联系构成其生存与发展

④微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用

A.①②            B.③④             C.①③          D.②④

 

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①通过实践可以建立人为事物的联系             

②人的实践活动是历史的、发展着的

③要抓住事物的表面相似之处创造联系           

辩证的否定是肯定和否定的统一

A.①②            B.①③              C.②④         D.③④

 

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①前人的认识是不可靠的,现在的认识才是正确的 

②任何真理都有自己适用的条件和范围

③现代科学技术的发展提高了人的认识能力 

④人对事物本质与规律的认识往往要经过多次反复才能完成

A.①②         B.③④         C.②③       D.①④

 

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①人能够依据自身的需要创造事物之间本来不存在的联系 

②人能够认识事物的本质和规律并根据自身需要加以利用

③实践是认识的基础,人可通过实践让世界满足自身需要

④意识活动具有创造性,可以创造出本不存在的客观事物

A.①②        B.①③         C.②④        D.②③

 

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