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中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功...

中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。

文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。

运用“文化的继承性与文化发展”的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。

 

(1)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因,“使我们成为我们”。(3分) (2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化,才能使我们在文化发展中保持正确方向。(3分) 【解析】 试题分析:本题要求运用“文化的继承性与文化发展”的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得、未来的方向”的理解。根据本题设问可知,本题的知识范围是“文化的继承性与文化发展”的知识,切入点是材料中“使我们成为我们,让我们懂得、未来的方向”,题型属于理解为主观题。具体解答本题可从材料中提取有效信息并转化为文化的继承性与文化发展”的知识来组织答案:许许多多的中华民族文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,“使我们成为我们”。可从传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带角度来理解;文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发,让我们懂得未来的方向。可从文化继承和发展的关系角度来理解。 考点:本题考查文化生活的相关知识,主要是传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带;文化继承和发展的关系。  
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考点分析:
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运用文化对人的影响的知识,分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。

 

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A.①④         B.②④             C.①③④             D.①②④

 

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④支持和发展公益性文化事业

A.①②              B.③④             C.②③              D.①④

 

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A.①②              B.①④             C.②③              D.③④

 

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A.①②③            B.①③④          C.①②④            D.①②③④

 

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